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由作文园地『zzzw.net』编辑推荐的《再见了，母校优秀作文1000字》，欢迎大家向下阅读！
作文一：再见了，母校（五年级/1000字）
五年的时光如白驹过隙，转眼即逝，我即将离开自己的母校。那些熟悉的同学、老师、环境即将成为记忆里的一道风景，想到这里，我就不禁潸然泪下。
五年级的体活课上，我漫步在校园四处，想再好好看看让我留恋的母校。放眼望去，校门口那“盛大花园小学”的大字是那么醒目。走近几步，校园里的停车场上，几辆小车有序地排好队，静静地停在那里。抬眼看去，那橙色的墙壁、绿色的窗户，衬托出了我们朝气的教学楼。教学楼里市场会传出阵阵的朗读声，那朗读声颇有节奏，粗一听，好似是一位音乐家演奏出的高亢音乐，细一听，才知道是孩子们声情并茂的大合唱。 (作文园地 www.ZZZW.Net)
食堂里，厨师们正在忙着可口的饭菜。他们个个厨艺优秀，烧饭菜时井然有序。厨房里时不时地会传出“叮叮当当”的响声，那单调的音乐在厨师的手下，变得美妙悠扬。
看，操场上的同学们正在分组域自己的好朋友们一起比赛羽毛球呢！他们打得十分激烈，你不让我，我不让你，那羽毛球在同学们的拍子中间来回移动，好像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在天空中。有一位同学因为失误而没接住球，但他的队友并没有指责他，而是又捡起球，继续打。在一旁观看的同学也为他们加油鼓劲。在操场两旁的树梢上，几只小鸟也在叽叽喳喳得叫个不停，好像也在为打球的同学加油。
我在一旁观察者，眼前不禁一亮。当年，为了班级的荣誉，我们全班也曾一起努力过、奋斗过。
记得在四年级的运动会上，在举行女子接力跑决赛时，裁判扣动扳机，一声枪响，炸裂长空，比赛开始了，我们班女生速度疾如炸雷、快如闪电。第一棒起跑时就已马力全开，把对手甩开了一大截，可是在第二、第三棒时，对手却又不甘示弱，紧贴着追了上来。在这瞬息变化的紧张时刻，我们班的其他同学一起大声呼喊：“加油！加油！”到了第四棒时，对手已经反超了，现在压力在最后一棒人的身上，成败在此一举！坐在看台下的我们，纷纷站了起来，扯着嗓子狂喊：“五（４）加油！”在众望瞩目之时，她以她的速度风卷残云的速度又一次反超了对手，为我们班捧回了第一名的奖杯！当最后一棒冲线的时候，我们拥抱了在一起，跳着、笑着，仿佛无论做什么也不能表达自己内心的狂喜！
无数美好的记忆如潮水般一一涌现。盛大花园小学陪伴了我整整五个春秋，五年的喜怒哀乐在这一刻凝聚在我的心头！我从一个充满稚气，还只会撒娇的丫头，变成了一个懂事知礼的少女，是盛大造就了今天的我。现在，我却离“分别”一月不到母校啊，怎忍说“再见”？让我最后再好好看您一眼，轻唱离别的笙箫，啊，母校，我会永远记住您的！
作文二：再见了，母校（话题/1000字）
时光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遥不可及。
再过不久，我们也就要进行小考了，这应算是我人生的一个转折点，随着时光的慢慢推移，考试的日子步步逼近，我的心随之动荡不已，六年来，我们的汗水与努力，就是在那一天绽出夺目光彩，这怎能不让人激动？可是激动的背后，也就是意味着与母校的离别，说不伤感那是假的，毕竟那是与我们朝夕相处了六年的同学们，谆谆教诲我们六年的老师，陪伴了我们六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人难以忘怀，可再怎样伤感，也会过去，带领我们走进未来。过去，就是点缀着未来的神来之笔。
忆往日
那真是些青翠的日子，
那时的我们无忧无虑，过着悠哉悠哉的生活，那时的我们嬉戏打闹，风华正茂，那时的我们会因为一次帮助，而把对方的好，铭记于心，也会因一件小事，而吵的不可开交。那时的一切在现在看来都是那么美好。
还记得那一次吗？我们在三年级的时候谈到毕业的这个话题，你笑着说毕业那还早着呢，就算我们毕业了，同学们只是会相互的说几句告别的话，没过几天就又会像之前一样了，可是前几天呢，我们唱起那毕业歌，你瞧瞧你哭成什么样子，漂亮的眼睛都给哭肿了，那时的你哪去了？是因为我们即将离开母校而伤心吗？真是难以琢磨。虽是嘴上那么说，可心里也与他一样，伤感的情绪萦绕心头。
再见了，母校，那时最好的我们在这里。
看未来
从小学走出，进入我人生的下一个阶段，初中，憧憬未来，前路一片光明，那都是小学时期为我打下的地基。我在初中认识的新的朋友，和之前的你们相比，可能还会更要好，更谈的来，但我永远也不会忘怀你们，因为我们曾相遇、相识、相知，再看看现在的老师，讲的多好啊，可就是少了原来老师们讲课的声情并茂，少了那时的稚气。我们总会习惯，并融入这个新的大家庭。
再见了，母校，离开了您，我们便走进了未来，就算不习惯之后的生活，但时光会让人习惯一切。
谈此时
此时，我正写着这篇作文，一边回眸过去，一边眺望未来。看着过去，那时的我们摸索着成长，一步一步的长大，成长路途中的趣事使生活妙趣横生，而朋友之间发生的口角，也使生活不曾平静，过去那些青翠的日子使我们品尝到了生活百味。而未来的美好，也是以我的母校做基础，萌发了一个又一个的美好憧憬，母校，我的未来与过去都环绕着你，你是我儿时生活的媒介。现在，我们即将离开母校，心中是那么不舍，就让那离别的伤感化作对新生活期盼的泪水，快乐的与母校说再见，让微笑留在校园。
再见了，母校，心中还有些不舍。
再见了，母校，永远不会忘怀那些年。
感谢你，母校，是你教会了我成长。
作文三：再见了，母校（五年级/1000字）
黑色的移动门，校门两侧的大树在风的吹动下“沙沙”作响。校门旁几个大字在阳光的照耀下闪闪发光。这，就是我的母校——高境科创实验小学。走进学校，映入眼帘的，是一座高大的，浅红色的教学楼。走到了底楼，进入一（3）班教室，看着那一排排矮小的课桌椅，往事又浮现眼前。
当时，我们刚入校。比起高年级的哥哥姐姐们，我们就像从矮人国里走出来的小矮人似的。要上课了，我们全都既兴奋又紧张的坐在座位上，等待着班主任的到来。
班主任进来了。她说的第一句话就把我们逗笑了：“我姓唐，是动画片里唐老鸭的唐。这个唐可不是水果糖的‘糖’。不过，你们想吃糖的话，可以问我要哦！”虽然这只是一句玩笑话，但使我们紧张的气氛缓和不少，我们一下子喜欢上了她。这位幽默，具有亲和力的老师，就是我们的语文启蒙老师——唐文恩老师。
四楼的第三间教室，就是我们的班级——五三班。拾级而上，走到我们的班级门口，就能看见我们的班级博客。博客里张贴的合影里，有着我们全班三十一位同学以及两位老师的身影。两位老师笑容可掬，同学们身穿橘色上衣，个个神采奕奕，脸上露出笑容，摆出自己最好看的POSE来面对镜头。
走进教室，第一眼看见的，就是我们的“争章园地”。争章园地里，贴着金光闪闪的奖状。最让我忘不了的，是那张“交互绳绕八字”的奖状。
在训练时，我们班的情况并不如意。每次失败，都要埋怨对方没有掌握窍门，却忽略了自身的问题。因此，经常有小纠纷发生。所有同学对我们都不抱希望，但是，通过体育老师的指导，我们认识到自己的错误，找到了自身的问题，跳得越来越好了。在正式比赛时，我们班的队员们团结一心，齐心协力，以多出二班三十八个的绝对优势胜出。当体育老师报出我们班的成绩时，同学们高兴得手舞足蹈，都互相击掌，拥抱在一起。
走出教室，来到阳台，看着底楼主题广场，一群跳绳队员在练习跳绳。这又让我想起我们学校举行“世界冠军进校园”
主题活动时的热闹场面：看见来自世界各地的世界冠军们做出一个又一个高难度特技动作时，我们就在观众席鼓掌喝彩，掌声和喝彩如潮水般此起彼伏。当世界冠军们跑向观众席，想与同学们击掌时，同学们都争先恐后的围了上去，把手伸得长长的，想与世界冠军击掌，唯恐他们没有注意到自己。这场面，永远映在我的脑海里，挥之不去！
现在，我即将告别我的母校，迈入中学的大门了。此刻，看着校园里的一花一草，一树一木，都感觉弥足珍贵，当我再次转过身来，看着班级博客上写的“雄鹰展翅中队”时，我在想：我们以后也要像展翅的雄鹰一样，飞得更高，更远，以优异的成绩回报母校！今天，我以母校为骄傲，明天，母校以我为骄傲！
再见了，母校！
作文四：再见了，母校（六年级/1000字）
亲爱的母校：
回想过去，我们那些嘻嘻哈哈的笑脸，那些磕磕攀攀的困难，有过很多很多的不舍，但是母校我快要离开你了，我们曾经的班级，曾经在运动场上奔跑的身影再也不会出现了，我们明白还有一些时间在这所学校，我们马上就要踏进初中了，校园里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的脑海，曾经与同学们一起说过我们班永在，但是抵不过那时间的推移，我们知道马上就会走了，慢慢的走了，记得曾经我们在运动会上奔跑，但是没有得到第一而哭泣，老师鼓励我们再接再厉，记得我们曾经由于快考试了，我们还是那么般的贪玩，老师那细心地教导，在我们不舒服时，同学们那关心的目光，我都不曾忘记，但是时间流逝，我们要走了，一步一步的走了，虽然说我们心中有很多的不舍，但是真的要走了，我们不会忘记曾经那一点一滴的观望，那些同学的笑脸，真的我恨我们为什么还要上初中，为什么小学不能学习初中的内容，踏入了初中我们也许会认识比小学同学更真切的朋友，但是我们忘不了那启蒙老师呀！
曾经过得很迷茫。批评，责备，是我这几天听到最多的。一个人静静地坐下来的时候，我常常会想，这么做到底是为了什么。到底是为了自己，还是为了别人！其实答案，我是知道的。为了自己。但我真正地做得到了吗？我已经怀疑上了自己。班主任怀疑的眼神，任课老师的取笑，我似曾都想放弃。但当自己回到朋友之间时，脸上便又是挂满了笑容。
老师们，那是教我知识的老师，教我做人道理的老师，我不要离开他们，我舍不得，我放不开，生气会动武的老师，偶尔会发火的老师，常常把道理带嘴边的老师，永远是温暖口气对待人的老师，我都舍不得，我都离不开，他们耐心教导了我道理，让我从一个不懂事的孩子，长成了一个懂事，认真的青少年，我曾经有过不爽，但我现在却觉得，我不能这样做，老师都是为了我们好，假如，让他们再教我们一年我也愿意，我想深深地对老师们说，真诚地对老师们说：老师们，您们辛苦了！我会好好努力，今天，我以你们为荣，但我相信，明天，你们会以我为傲，老师，我们一起加油！每到教师节，我还会回去，会抽绝对的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表达出我对你们的感恩、感谢，因为，我懂事了。
亲爱的母校，我要走了，我们班要走了，也许再也看不见我们奔跑在操场上的身影，看不见我们在楼道里打扫的情境，听不见我们那琅琅的书声，听不见我们嘻嘻哈哈的欢笑声，母校，我舍不得你，母校，我一定会回来，会回来报答你的恩典。
母校，我们忘不了你，你会深深的刻在我的脑里，时时刻刻挥之不去，不管我以后是怎样，都不会忘记您——四小，我深深爱着的母校，杨老，我敬爱的老师，81名我亲爱的同学们
作文五：再见了，母校（六年级/1000字）
岁月匆匆，花开花落，小学六年的生活即将过去，回首往事，母校的一点一滴，一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，永远铭刻在我心中。老师是人类灵魂的工程师，老师有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了老师的头发，作业熬红了老师的双眼，老师对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。那一次，是陈老师让我懂得了诚实……
那一天，是陈老师接手我们班后的第一个星期四，陈老师评讲完试卷后，叮嘱同学记得带回家给家长签名。我背着书包，迈着沉重的步伐往前走，就在这时，我发现笔直平坦的小路不知怎么变得格外坎坷，路旁的花草变得暗淡无光，就连早晨那蔚蓝的天空也变得灰蒙蒙的。我担心极了：回家以后是要接受严厉地批评，还是“竹笋炒肉”？而这一切的不美好——全都来自那一张“8”字开头的试卷“88”分试卷。这时，我默默地想：能瞒多久就瞒多久，何必自讨苦吃。于是，我轻轻地把试卷夹进了品德书里。
第二天早读课，同学们把自己的试卷交给老师检查，当老师检查到我时，疑惑不解地问：“小宁，为什么你的试卷上没有家长的签名？”我支支吾吾地说：“我……我家长出差办公事了。”顿时，整个教室议论纷纷：“怎么会那么巧？骗人的吧。”这时，小明站了起来，严肃地说：“老师，小宁骗人，今天早上我亲眼看见是小宁的妈妈送小宁到学校的。”“我相信小宁。”我抬起头，真好对上陈老师那柔和的目光，清澈得仿佛能看透人心，却没有丝毫责怪的意思。从那以后，从陈老师的目光中，我学会了要做一个诚实的人。
手足之情好比鱼水之交。六年的同窗情，使我明白了许多，更让我学会了宽容。记得有一次，语文课下课了，我准备把作业交上讲台，谁知，我刚走出位置，一不小心把文文的一支钢笔撞掉在地上，我却恶人先告状，大声地批评文文：“你把这支钢笔放那么偏干吗？好好的课桌你不放，放在桌角，哼，活该！”“你，你……”文文刚想说什么，可又把话咽了下去。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，郑老师捧着试卷走进教室，看着试卷，我想：啊糟了，昨晚放学前郑老师叮嘱我们今天测验有画图题，可我没带尺子，怎么办？试卷发下来了，豆大的汗珠从我头上滴落下来，就在我焦头烂额之际，文文问：“你是没带尺子吗？”我点了点头。“啪”的一声，文文的尺子被截成了两段，“给，拿去用吧。”文文亲切地说。顿时，我感激得不知该说什么。测验结束后，我把那截尺子递给了文文，我感激地对文文说：“文文，谢谢你，不计较我把你的钢笔摔坏，还在测验时主动把尺子借给我，谢谢。”文文莞尔一笑：“退一步海阔天空，友情是无价的，岂是一支钢笔可以换来的？”那次，我懂得了宽容。
母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年！六年的小学将成为我最将回忆的诗篇。
作文六：再见了，母校（五年级/1000字）
再见了，母校
再见了，母校！就像小鸟总要离开树上的巢！我即将要迈出校门，但在您怀中五年的喜怒哀乐，我发誓，我将永远不会忘掉！
教室里传出的朗朗读书声，有说不出的亲切。那一张张承载着知识气息的桌椅，照亮了一张张不舍的脸颊。走在长廊里，迎着扑面而来的微风，看着窗外的景物，我不禁叹了一口气。啊！母校！我就要与您分别，我就要带着您的希望与祝福，迎向新的朝阳！
操场周围是一圈奇花异草，手指轻轻拂过叶面，微微的疼痛让我回忆起了五年时光的酸甜苦辣。桂花未开放，但那股清香已经沁入我的心房；趁樱花还未凋谢，我尽情地欣赏着那最后的妖娆。听！背后传来一阵阵的笑声。看！原来是几个小孩在玩跳山羊，“扑通”一声，一个男孩失手摔倒，震得小草“漫天飞舞”，爬起来，红扑扑的脸庞挂着羞怯与欢畅。另几个男孩连声大笑，故意让自己也摔一跤。就这样，一个摔了，另一个也倒了，一个个脸上挂满了小草，却掩盖不住欣喜的微笑。
看着看着，一股热潮暖到了我的心房。一阵风徐徐吹来，几片翠绿色的树叶，随风飘荡，飘向远方……
长长的走廊，贯穿了矗立的教学大楼。风，轻盈地拂过，从走廊这头一直拂向那头，就像安抚着一个正在熟睡的孩子。
拐进走廊北边的一间教室，一阵熟悉的气息迎面扑来。顿时，一股亲切感在我心中冉冉上升。我仿佛看见了我与同学们兴奋的身影——这间“生活劳动室”装满了我们的喜悦与欢畅。记得，这几届的“OM头脑大赛”前期，这里记载着我们多少苦练的汗水？多少奋斗的痕迹？多少努力的结晶？总之，我们在这里消愁解闷，快乐无穷！
教室对面，是鸟语花香的花园。园内种满了各种杏树、桂花树、玫瑰和石榴树；有的金灿灿，有的绿莹莹，有的白如洁云，有的红如烈焰；还有些说也说不出，见也没见过的奇特花木。
我轻轻抚过一株株花木，仿佛看到一道道金光在阳光下穿梭着。我不禁回到了以前那些日子……
“我们下去玩吧！”好朋友天天敲响了门，便和我奔向这里。玩累了，我们就坐在那条长廊上，不经意间，发现一只只金光闪闪的蜻蜓停在花园内。
“看，蜻蜓！”我兴奋地只剩下呐喊。我们走近了它们，看着它们飞，看着它们舞，看着它们从一颗树蹦到另一棵树，落在叶子上，一摇一晃……金光从他们身后不断“涌出”，“溶化”在潮湿的空气中。
我们看入了迷，忘却了之前的疲惫。汗，已不再流。我们沉默着，直到那一个个美丽的身影愈发远去，最后钻入夕阳消失了。
我心头一酸，为的是那消失的蜻蜓，更为的是即将离开母校的我们。
再见了，母校！就像小鸟总要离开树上的巢！在那充满朗朗书声的学习圣地，我们多少次举起手中金光闪闪的奖状，多少次的自豪，多少次的喜悦，都归功于母校！
再见了，母校！就像小鸟总要离开树上的巢！在最后这几天的日子里，让我向您真挚地告别——
再见了，我即将离开的母校！
五年级:顾孜翀
作文七：再见了，母校（六年级/1000字）
再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了，我可爱的母校！
日月如梭，时光飞逝。六年前，当我跨进母校时，您就像一位伟大的母亲，敞开您博大的胸怀接纳了我们。是您用甘甜的乳汁，将我们哺育成如今一名名优秀的少先队员。而我即将离开您的怀抱，去找寻我自己的天地，这叫我怎会舍得？
忘不了我敬爱的老师！老师，多么伟大，而又值得尊敬的人啊！是老师辛勤的给我们浇灌知识，是老师从教我们识字到教我们做人。她对我们付出的，是无可取代的。我们对老师的感情，也是不能用言语所表达的。因为老师就好比母亲一样神圣而伟大，是值得我们用一生来回报的人。敬爱的巫老师，您还记得吗？那天，天空中乌云密布，使打的也变得灰蒙蒙的。上课铃打响过后，你才迈着沉重的脚步走进了教室。往日你都是下课时就在讲桌上备课了，今天的反常让我不由得生出了一丝疑惑。上课时，原本声如洪钟的您，今日却有些嘶哑，还不时地咳嗽，脸色也有些难看。我这才看出来，您生病了。您带病来给我们上课，尽管您的声音是沙哑的，但那沙哑的声音却像一股暖流，渗入我的全身，让我暖暖的。敬爱的老师啊，是您日日为我们操劳，这才累垮了身子。学生看在眼里，却记在了心上啊。老师，您对我们的爱，叫我怎能忘怀？敬爱的老师，您辛苦了，学生长大了，懂事儿了，不会再惹您生气了······
忘不了我亲爱的同学！六年虽快，但那每一日与同学们朝夕相处的时光，却深深的印在了我的脑海。我们之间早已在无形之间筑起了一座不可垮塌的桥梁。不知你们是否还记得。艺术节前，同学们为了练习节目，所有副科都没上，只为空出时间来练习。每天都是练得腰酸腿疼才回家。虽然苦练了几天，付出了不少，但台上的我们依然笑得灿烂。在台上，我们几个人代表我们178班尽情的欢跳着。台上的我们活力四射，台下的观众更是热情洋溢。大家都全神贯注的看着，表演结束后，观众给予的热烈的掌声是对我们最大的肯定。即使有再多的苦，再多的累，那也值得了。成功的表演结束后，我们个个都十分高兴，心中的花儿开的那般烂漫。我们击掌，我们拥抱，都只因为一起付出后收获的果实是那么甜。亲爱的同学们，我们一起哭，一起笑，一起快乐，一起受罚。那每一点，每一滴都值得珍藏。都说朋友是人生中的宝藏，那么，有了你们，我的未来不是梦，也希望你们有了我会更加的快乐！
忘不了我可爱的母校！母校的每一草，每一木，都是那样熟悉，母校的每一个角落，都充满温馨！我走了六年的那条林荫小道，不只留下了我多少的脚印。小道两旁的小树，就像母亲那充满柔情的双眼，每天看着我急匆匆地跑进校园，又看着我徐徐走出校门。母校的小花园里，那台阶上，那石子路上，留下了我们多少欢笑?那一朵朵花儿随着我们花开花落，伴着我们走过了多少春秋冬夏？母校的操场上，如今还能看见我们奔驰的身影。跑道上，有洒下了我们多少汗水？草儿尖儿上，还残留着我们晶莹的泪。沙坑里，埋藏着我们稚气的笑语。教室里，记录着我们的朗朗书声。黑板上，写下了了我们的甜蜜与忧伤。纯净的天空中，仍回荡着我们银铃般的笑声······
母校，这里有我成长的碎片，有我的快乐与哀愁，也有我的感情，我的眷恋······但我终究要离开，就像小鸟儿翅膀硬了，终究会飞向蓝天一样。再见了，母校！我永远恋着你！
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