导言:风风是天空的儿子无影无踪你若何形它亦何形你若无形它亦无形风风是大地的使者带来音讯从何地而来从何地而去... 如果觉得写得不错,记得常关注!
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篇一:风(高二/100字)
风
风是天空的儿子
无影无踪
你若何形
它亦何形
你若无形
它亦无形
风
风是大地的使者
带来音讯
从何地而来
从何地而去
仅是为了一个目标
向着另一个目标
因为有风
风带给人们清凉
带来欢声笑语
带走烦恼,忧愁
席去昨日的痛苦往事
裹来明日的幸福未来
篇二:上课风波(语文/100字)
今天早上,数学神采飞扬地来上课。她一来,班里如沸水般的嘈杂声立刻以0.0001秒的速度停了下来,她那高跟鞋“嗒嗒嗒”的声音也立刻以0.0001秒的时间传入我们的耳朵里,就像千万根针扎着我们的心,每响一下,就扎一下。
篇三:风(初三/100字)
风在说什么一根瓜秧默默地听着
它伸出绿色的脑袋
悄悄地想着
风,什么也没说
只一味地响着
可是瓜秧明白了很多
明白了一生
不光自己的一生
还明白了风之路——
风一直向往做一只雏燕 (作文园地 www.ZZZW.Net)
却又随起随散
一点烟影儿都不见
毕竟风就是风
一个乱字只成空
篇四:风又再次轻轻地掠过(六年级/100字)
风又再次轻轻地掠过
像海风那般怡人清新
独自仰望着云涌风起
看大海步步吞噬波涛
雨花淅淅沥沥飞舞着
如瑶池媛女勾人心魄
倾听抚琴丝竹的美妙
视水帘淹没谷地麦田
逆风的天空星光闪烁
负重的脚步能否铿锵
看风雨惆怅离愁满腹
我依然独坐无言吹拂
篇五:风(四年级/100字)
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但云儿飘动的时候,
我们知道风儿来了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了,
但是小草跳舞的时候,
我知道风来做客了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了,
但红领巾飘扬的时候,
我们知道风来拥抱了!
篇六:风的感受(一年级/100字)
今天中午,我去商店买东西,等我从商店出来,外面刮起了大风,好像什么东西在前面挡着我一样;我又转过身,又好像有人在推我一样,就这样,我一步一步艰难地走回了家。
你们说,奇怪不奇怪,风又看不着摸不着,怎么能有这么大的劲呢?
篇七:风中的百合(六年级/100字)
风中的百合你曾是那般的摇曳!
悠扬的歌曲承载着你多少的梦
数不清了,是的已经数不清了
世人呵
你是否也曾有过如此的梦?
是尘垢玷污了你那颗纯洁的心吗?
还是你本就是如此呢?
不愿再说了……
那颗心已经累了
但请你们去倾听
百合的心声吧!
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