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难忘恩师作文

时间:2022-05-05 09:21

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的难忘恩师作文(好),供您参考!

  难忘恩师作文 篇1

  记得20世纪60年代末期,我和姐姐一同上小学读书。我所在的村小学总共有20多个学生,从一年级四年级,从校长到教师都是王老师一个人执教。村里沿袭多年的传统,家长们为王老师轮流供饭。

  我家生活及其贫困,父亲因病无钱医治而英年早逝,留下哥姐弟妹一家五口人,生活的重担只压在妈妈一个人的柔弱肩上。轮着我家供饭了,王老师对我和姐姐说:“回去告诉你妈,别费心了,我到别人家去吃午饭,不必寅支卯粮。”姐姐对王老师恳求地说:“王老师,我妈妈上周就准备好了,您可一定要去!”

  王老师看我姐姐邀请的语气和态度都非常坚决,就按原计划按时到我家吃午饭。他想不到的是:桌上除了自己种的新鲜蔬菜之外,中间摆放着一碗茶油煎的鲫鱼,松黄松黄,香气扑鼻而来。我有生以来还是第一次看见妈妈做了这么一碗“山珍海味”的好菜,让老师下饭,我当时双眼直勾勾盯上这碗实属罕见的“鲫鱼”,垂涎三尺,怎敢下筷子?妈妈拿着一双箸,不时转到老师的身旁,不断地搛菜往老师碗里送。隔壁一位伯母串门,也帮着妈妈劝说:“先生呀,今天您就别客气了,要领了小红妈妈的这份深情厚谊,这碗鲫鱼真是来之不易哪!”

  伯母告诉王老师,我妈妈为了敬师,让老师吃上一餐满意的供饭,想上店铺买点肉等好菜,可是借不到钱。想来想去,想到了茶坑那口小水塘。跟生产队借了一架小水车,妈妈一人扛着这架100多斤重的小水车,足足走了10华里山路,来到山脚的小水塘边。车干了水塘里的水,站在齐膝深的烂泥里,捉鲫鱼。时令已是三九寒冬,塘里结着冰凌,水车干了,泥巴还混着冰碴。妈妈为了这碗鲫鱼,足足折腾了一天。 (作文园地 www.ZZZw.net)

  2000年,王老师已退休颐养天年了。2008年暑假的一天,我特地用小车去接王老师来我家做客。当王老师走进我家自建的环境优美、如诗如画的小洋房,看到满头银发而红光满面的我老妈妈时,伸出大拇指啧啧称赞:“共产党、xx让咱老百姓翻身得解放,党的改革开放政策让咱老百姓过上红红火火的好生活,新农村建设让咱老百姓住居天翻地覆大变样,你儿子生逢其时,为咱家乡争光争气,不愧为新时代深山里飞出的金凤凰呀!”

  共进午餐时,我特地在满满一大圆桌美味佳肴中,清炖了一盆鲫鱼放在圆桌中间,陪王老师和妈妈细细品尝。

  边吃边聊,借酒助兴,王老师深情地说:“每当我想起40年前那碗松黄松黄的鲫鱼,我就激动得浑身发热,在我心灵深处留下难以磨灭的记忆,营养了我整个教书育人的生涯。从教40年,苦尽甘来,现在生活好了,我品尝过厦门、广州等各地海鲜,在北京吃过烤鸭,赣味、川味、浙味等各式各样名厨名菜也曾领略过,但直至如今,最难忘的还是你妈妈那碗油煎的鲫鱼。那碗鲫鱼融入了你妈妈对子女的希望与爱心,融入了你妈妈对老师的寄托与敬意,我从中品味出人生的真正价值,品味出肩负的神圣职责。正是那碗鲫鱼,使得我终生为师无悔,终生为师不敢有所懈怠!”

  妈妈举杯敬王老师,兴奋地说:“多谢王老师的辛勤栽培之恩,没有您在大山区任劳任怨,默默无闻,无私奉献的精心耕耘,就没有我儿子美满幸福的今天!”

  王老师神情异常激动,举杯站起来说:“我提议,咱们同干一杯,共同衷心感谢共产党、xx,共同衷心感谢党的改革开放好政策,也祝小杨珍惜这来之不易的美好生活,在教育工作岗位上百尺竿头,更进一步!”

  王老师的一席话,又给我上了最生动的一课。是啊,今昔对比,如果没有改革开放,老百姓衣食无忧的美好生活仍然是个遥远的梦想,如果没有改革开放和恢复高考,我怎么可能成为光荣的人民教师?王老师因“一碗鲫鱼”而终生为师无悔,终生为师不敢有所懈怠!而如今,祖国和人民给了我们教师崇高的荣誉和地位,在这个伟大的时代,我们还有什么理由不珍惜“人民教师”的神圣称号呢?还有什么理由不把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业呢?

  恩师教诲记心上,师德高尚树榜样;纲要颁发指航向,开创伟业勇担当。我要象王老师一样,用行动回应党和人民的殷切期望:一定要用自己扎实的脚步,在人民教师的岗位上刻写着对伟大母亲的赤诚,雕塑着人民教师的风骨和人格。象恩师王老师一样,把“小小的我”,无私地融进教书育人、为人师表的平凡工作中,用有限的时间为和谐社会培养更多更优秀的建设者和接班人,向着建成人力资源强国的目标进发,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

  难忘恩师作文 篇2

  老师,是你,将我教育长大,风雨无阻,我已长大,你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师,谢谢你。如果没有你,我就不会考到第一名的好成绩,你淳淳的教导,细心的培养,温暖的关爱……我会永远记在心里,老师,谢谢你。我一定会好好学习,长大后成为国家的栋梁!

  语文老师:教了我们三年的语文,怎样都会有些感情,更别说我们这些好同学,老师那动听的声音,美丽的面孔,蘑菇头,就是我一开学对老师的评价,老师那细心的教育,温暖的关爱,就成为了我长大后的记忆,优美的评价,美丽的记忆,会永远铭记在我的心头!

  英语老师:只教了我们一年的英语,在别的同学眼中,英语老师会是一个无敌的女杀手,因为你每次都会布置很多作业,还有你在上课时严肃的样子,令人胆战心惊。可在我们好同学眼中,英语老师却是一位我们好同学的朋友,每当我们被可恶的男同学欺负,英语老师都会以最快速度赶到班中,把那些同学痛骂一顿……

  无论哪位老师,在我眼中都是最完美的,最好的,无论你们教不教我们班,我都会想你,最好可以看到老师那张美丽的面孔,即使只能远远的看着你,我也心甘情愿,我也高兴……老师,谢谢你!!

  数学老师:教了我们三年的数学,你和我之间亦师亦友,种下了深厚的情谊。你还记得,我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗?不过,每次你都会当“警察”,把我抓住;你还记得,我和陈靖一起去你那“偷”零食,你却不在,我和陈靖为这学校跑了一圈,终于找到你了,你知道我是为了什么吗?是为了你—的零食,我和陈靖躲在一棵树后面,偷偷地看着你,悄悄地想听你讲电话,可我却一句话也听不到,我虽然听不到你在说什么,但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊,好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转,直到上课铃响,我们俩才依依不舍的回到了教室……

  老师们,敬爱的老师们,你们用双手哺育了我们,令我们健康的成长,你们如同辛勤的园丁,无时无刻的关心着我们这些小苗苗:

  语文老师是及时雨,每当我们有燃眉之急时,她总会伸出“援水”,为我们解决问题,指明前进的道路;

  数学老师是阳光,总是照耀着我们,给我们温暖的阳光,让我们茁壮成长;

  英语老师便就是肥沃的土壤,让我们深深的、深深的扎根,打下深厚的基础,使我们早日成为参天大树的创造条件。

  其他科目的老师也很重要,他们是我们健康成长的外部条件,少了他们,我们都会不堪设想!不能够健康成长!

  所以在这里,我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

  难忘恩师作文 篇3

  “自从踏进学校的门坎,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌,拨动了我记忆的琴弦,打开了我记忆的大门!

  曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候,是她牵着我的手把我领进教室,当我怯生生的仰望她的时候,是她给了我自信和勇气,她就是教了我五年数学的班主任——闫老师。

  闫老师中等个儿,体态匀称,一头乌黑的披肩发,白净的瓜子脸,弯弯的细眉下,一双亮得像宁静的湖面的眼睛,流露出一种古典美,俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜,显示出她的文静和博学。五年来,闫老师给我留下了深刻的印象,对待工作要求严格,对待教学非常严谨,对待学生关爱严厉,私下里我们偷偷地称她为“严”老师。

  闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫,她做的PPT里,小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏,随着她娓娓动听的讲解,提出的问题也一个接着一个,容不得你思想开小差,这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样,争先恐后地抢答问题,同时也提出自己的疑问……闫老师总是能非常严谨地答疑解惑,点评每一个答案,不放过每一个细节。

  闫老师有时候也很“严厉”,她的眼睛像X光一样能把人的外表看穿,好像能知道你的内心世界。她要生起气来,说话语速很快,批评起人来句句切中要害,让你百口莫辩,只有低头听训的份儿。

  也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中,为我们做好后勤工作,给我们安排队形、排练、倒水,为我们加油,使得我们信心大增,获得了全校第一名!你瞧,闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏……。运动会上为我们加油喊得最响的是她,给我们买水的是她,笑得最爽朗的还是她……

  “将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园……”熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间,五年过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识、懂礼仪的少年!从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长,多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项,这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗,更离不开闫老师的精心培育和严格要求。

  “带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现,到那时候我们的思念,还会飞到老师的身边。”歌声唱出了我的心声。五年来,闫老师不仅是我的班主任,更像是我的妈妈,我在她的庇护下长出了丰满的羽翼,就要离开她的怀抱走上另一个阶梯,我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师,难忘恩师那鬓角冒出的几根白发,那忙忙碌碌的身影,那温暖贴心的话语……

  五年级:孟祥祺

  难忘恩师作文 篇4

  我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉。然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才开始变得缤纷、绚丽。

  我这芽儿渐渐长大,直立在地平线上,茫然地望着广袤大地,到底哪一条是我该走的路?

  我陷入了深深的沉思……

  是您——老师,驱逐了我心灵上的阴暗,微笑着牵着我的手,步入一条充满希望的、金光闪闪的大道。

  孰不知,您付出的却是无比艰辛!

  朝日夕阳,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远有着满腔热情,指引着我们不断地前进,然而您的双鬓,已沾满了银霜。

  以后当我取得成功与美满,世人为我鼓掌喝彩时,我首先想到的会是您——老师,如果不是您在背后默默支持我,如果没有您的不厌其烦的知道,我怎能获得今朝的成功和美满?

  如果不是您智慧的阳光,如果没有您知识的土地,嫩绿的芽儿怎能长成参天大树?

  难忘恩师作文 篇5

  如果我是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,用她那汗水滋润着我们成长;如果我是一颗小树苗,那么老师就是参天大树,用她那身躯保护我们,让我们不受太阳的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人,那么老师就是一个指路明灯,点亮自己,照亮别人,让我们踏上成功的光明之路。六年的小学生活即将过去,暮然回首,回忆从前的往事,有些事铭刻在心,至今历历在目;有些事却如过眼烟云,被遗忘在记忆的角落中。六年了,我遇到过许多老师,他们都曾给予过我知识,耳中依稀回荡着老师们的谆谆教诲,在这些老师中,我最要感谢的,是我的启蒙老师——陈老师。

  在即将踏入小学的校门时,我突然生了大病,天天打针、涂药,入学的日子被拖延了半个月。终于,在父母的搀扶下,我踏进了小学的校门,远远看去就看到了陈老师那和蔼的笑容,我走到她跟前,老师拉着我的小手走进了班级,同学们好奇的目光纷纷向我投来,我有点不好意思,低下了头,走到座位上坐下,专心听课。下课了,同学们围在我身边,问我问题,“你叫什么名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……这让我联想到了一大群记者围在一个人身边的情形,我一一解答他们的问题他们终才罢休,算是已经知道我是这个大家庭中的一员了吧。

  突然,我和小伙伴们在操场玩耍、追逐,正玩得高兴时,意想不到的事情发生了,突然,我的身体向右倾斜,“咚”的一声重重地摔到地上,只见手腕划了一道口子,鲜血直流,我连忙捂住伤口,装作没关系的样子对已经呆若木鸡的小伙伴们说:“没事,一点小伤,不要紧。”但是世界上没有不透风的墙,陈老师马上赶了过来,看到我的伤口,眉头一皱,连忙拿出纸止血,然后二话不说,带我去医务室,我在医务室包抹了碘酒,扎了伤口之后,陈老师马上带着我回家,一路上还嘱咐我,叫我不要乱动伤口,不要用力,要好好静养,身体第一,落下的功课会帮我补的,让我不用担心。我点点头,这时,伤口的疼痛似乎在悄悄褪去,似乎有一种无形的力量在帮助我,我觉得心中仿佛有一股暖流在流动,流经我的全身。

  后来,我终于知道了,这就是老师对学生的关心和关爱,从此,我对老师更添了一份敬爱之情。老师,您的教诲,我会铭记在心,您的恩情,我永生难忘,就让我以优异的成绩来报答您的恩情吧!

  难忘恩师作文 篇6

  难忘恩师树木难忘大地地滋养,才会奏出落叶飞扬的乐谱;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘扬的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。恩师,怎能忘怀?

  这是陪伴了我五年的班主任——杨老师。

  如今我已离她而去,来到了一个崭新的班级。但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉,只要犯了错误就绝不留情。我们不恨老师对我们的严厉,因为正是这样的严厉教育,让我懂得了做人的道理,人生的味道。

  杨老师可以算得上是一名全职教师,她不但语文教得好,在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱,所以我各项的体育成绩都是杨老师训练出的。我非常感谢她。

  杨老师不但使我明白了是非,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。一次考试因为发挥失常而在我的心中留下黑暗,杨老师知道后告诉了我一句诗:黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。慢慢的,我走出了心中的黑暗。

  老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思;您是海面上的航标灯,指引着我们航行;您是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

  难忘恩师作文 篇7

  六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢?五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新班主任。她姓邓,已经做了25年的教师。我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了。

  果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了。但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书……

  一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然,教室窗外有人厉声喊:谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳。

  自此,我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。

  邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错。

  一次,我的作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做。第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说:“没带。”邓老师没有责怪我,只说了一句:“明天记得带,下次一定要写字规范。”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心。第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来……从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字。

  春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!

  难忘恩师作文 篇8

  我现在已经是一个小学生了。在我的记忆中,我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

  卜是我一年级的班主任,她对我们班的恩重如山,苦心如海。她的教学很严谨,每次放学她总会延长半小时辅导后进的,给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因,她又接了别的班级。这让我感觉很痛心,纠结了好长时间。

  乔老师是我二年级的班主任,她对我们很温柔,她从来不会对我们真的生气,也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大,耐心倾听着我们的心声,快乐着我们的快乐,悲伤着我们的悲伤,她和我们一起风雨同舟,共同经历着学习中的快乐与苦恼。

  李老师是我现在的数学老师,她是我的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上,我很喜欢她。她的教学循序渐进,也很会处理教学内容,我很佩服她,也很喜欢这位数学老师。

  我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程,她很会调动我们的积极性,课堂很活跃。虽然我们有些笨,但我们却在默默无闻地进步着。

  这些老师都是我的授业恩师,我对她们都有着深厚的感情。

  我爱我的老师们!

  指导老师评语:

  文章用朴实的语句,再现了各位老师在教学过程中给予自己的深厚影响,作为一个三年级的学生,用词准确优美,很有写作潜力。(乔锦秀)

  难忘恩师作文 篇9

  有一种情叫亲情,那是无人能比的,有一种情叫友情,那是最温暖的,还有一种最宝贵的情,那就是师生情。最使我难忘的是我的小学时的王老师。

  上五年级时,我和我刚刚认识的同学在一起,那时候,我们非常的天真烂漫。我走在楼梯上和朋友谈笑着,不知不觉讨论起了问题。有个同学说:“我问你个问题,一个草字头,下面一个介叫什么?请抢答。”我和另外几个同学商量了一下,一、二、三,(那是我们一起说的):“念j”我说:“对不对?”那位出题的同学说:“不对!不对!我说答案了,我说了啊,念j”忽然从后面传来一声粗糙的声音:“小同学,不对吧!是ji。”我朝后面一看,原来是一位老师,他长着浓眉大眼,大鼻子,留着黑黑的短头发,看起来非常慈祥,但是,我们那时候小,不懂事,听到以后,就急匆匆的跑了。(也没和老师打招呼,这样做其实是不对的。)

  第二天,我们第一节上语文,语文老师一来,我顿时傻眼了,原来他就是昨天在楼梯上见到的那位老师,听他自我介绍,方知他姓王。那一节课,我缩在后面,心里默念说:“千万不要叫我起来回答问题啊!不要叫!千万不能叫!”就这样一节课下来,我感到他并不可怕。他上课有个特点,那就是讲课时语言风趣幽默,让我们哭笑不得。这几个老师中,唯独对他印象最深刻了。

  有一次,他让我去办公室,我心惊胆战的想:“我没犯错啊,不会吧,他让我去办公室,到底干吗呢?恩会不会关于那天的事呢?顿时我的手和头渗出了汗珠。我怯怯打了声报告,老师点了点头,示意我进去。老师问我是不是忘记拿钱了?我说:“嗯”。我不禁吞吞吐吐地说:“老师你你是怎么知道的呢?”老师拍了拍我的肩膀,“你这个粗心大意的小家伙,刚才你妈妈打电话告诉我的,给你五块钱,够了吗?”“老师,明天还你钱”。我边说边跑出了办公室。

  到了第二天,我跑到老师办公室还他钱,老师却说:“不用了,到时候买个本子或笔用吧!不过,千万不能买零食吃啊!如果我知道你买零食吃,那么你就还给我钱吧!”不管我怎样推让,他就是不要。在我出去办公室的一霎那,看到了钱在我手上闪闪发光,我把那五元钱放在课本里,留作纪念

  现在王老师虽然不教我了,但我一看到书中的五元纸币钱,就不禁想起那个故事,想起我的恩师王老师,王老师,我爱你。

  难忘恩师作文 篇10

  当我步上领奖台,从校长手中接过那印有“县三好学生”字样的荣誉证书时,我心潮澎湃,激动的泪珠滴到了那鲜红的证书上,记忆回到那遥远的山村中去,来到我的恩师身边。

  二年级新学期,冯梅燕老师当我们班的班主任,她是城里来的老师。同学们都以热烈的掌声对这位老师表示欢迎,但我却趴在桌子上,无动于衷,我是班中公认的“低能儿”也许是我这一举动引起老师的注意吧,她走到我身边,用慈爱的声音问我:“小同学,你不舒服吗?”多么亲切的问候啊!

  “没,没什么”激动令我说话也打结。

  在以后的日子里,我发觉冯老师对班上的每一位同学都很好,她没有像其他老师那样歧视我,反而对我特别关爱。她经常找我谈心。鼓励我努力学习,把成绩赶上来。一次,冯老师辅导完我之后,我鼓起勇气对她说:“老师,同学们都说我是低能儿,其他老师也说我朽木不可雕,我是不会有前途的。”冯老师听完我的话后,用手轻轻地拍着我的肩头,温和地说:“听着,孩子,以后千万不要这么说,别人对你的看法并不能代表你的真实情况,相信自己,通过努力,你一定可以走向成功的。我相信有朝一日,你会令老师感到骄傲。”是冯老师的鼓励关怀,令我重新认识了自己。

  从此以后,对学习我变得认真了,在冯老师的不断鼓励,不断帮助下,我不断进步。到期中考试时,我由全班倒数第一挤到了班中等行列中去。

  四年级时,我随父亲到城里读书,离开了冯老师,但我仍不忘她的教诲,一如既往地努力。第二学期期末考试,我取得了全年级第二的好成绩,并被评为“县三好学生”。

  冯老师,我进步了,我捧着鲜红的证书,不由想起了您,是老师的关怀、帮助让我走上了领奖台,多谢您,亲爱的冯老师。

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