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足迹作文

时间:2022-05-14 09:04

  对于很多同学来说,写作文是一件很困难的事,其实,只要找到了方法,就可以很轻松的写出优秀的作文,加上平时多读多练,效果就更好了。以下小编整理的足迹作文(牛),希望能给大家提供帮助!

  足迹作文 篇1

  “咔”的一声,我从印钞机中诞生了。看着自己穿着绿色的花衣服,衣服上还印着大大的“50”这个数字,我的面值居然这么大,为此,我自豪极了。我高高兴兴地走进社会,并落入一个男人的手里。

  星期天,那个男人把我放在他的口袋里,带我出去兜风,他来到一个水果店,用我换了一堆水果,便回家了。我的新主人水果店老板把我举在灯光下,这灯光刺得我睁不开眼睛,随即听到主人的尖叫:“假钞!”什么!我是假钞?这不可能,我立马找到另一位50元老兄,跟他比来比去,才发现那位老兄的身体内部有一个人头,还有一个“50”的水印,而我却没有,难道我真的是一张假钞?我失落、绝望着……

  第二天凌晨,主人带着我走了出去,我本以为我要去我的归宿银行,谁知,主人竟把我混在许多兄弟姐妹中间去批发了一些新鲜水果,还嘻嘻地笑着,他怎么能这样做?很快,批发店老板发现了我是假钞,我盼望这个新主人能把我送去银行,但事与愿违,主人把我交给了他的儿子用来购买书费,这是怎么一回事?不,我不想为这样的人服务,我尝试着逃走,我呼唤风爷爷,想让他把我带走,可他太年迈了,没听见我的呼唤;我想让我的兄弟姐妹帮我逃走,但他们正在小主人的口袋里熟睡;我想让剪刀大哥把我剪碎,可剪刀大哥说这是违法的,搞不好他也会受罚。唉!没办法,希望下一个收到我的人是个好人,可以将我送到银行。

  就这样,我怀着一丝希望来到了书店。到了书店,小主人把我交给了收银员,她把我和一些新伙伴放入了抽屉里。那一刻,我看见墙上贴着“真诚是人生最高的美德”的标语,心里不知多么开心,我终于不用再落入贪婪人的手中了,这位正直的收银员一定会把我带到银行的。接着,收银员把我们放入验钞机里,随着“嘀嘀”两声,她注意到了我,我兴奋极了,不料,她却“睁一只眼,闭一只眼”,依然“放行”,并把我们一起交给了上级部门。为啥?我的心,凉了! (作文园地 www.zzZW.net)

  超市、美容院、电影院、商场……到处都留下我的,主人也不知换了多少。然而,我仍然在市场上流浪,背负着沉重的罪恶感迈出一步,又一步……

  足迹作文 篇2

  每个人的成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里历久弥新,经久不忘。

  记得一个星期六的早上我肚子饿了,咕咕直叫,可爸爸妈妈却出差都不在家,我只好自己解决肚子问题,那就亲自下厨吧!

  我先将冰箱里的木瓜和酸奶取出来,回忆着妈妈平时削木瓜皮的样子,木瓜的皮削好了,我又将木瓜切成两半,把籽用勺子挖出来,再用菜刀切成一块一块的放进碗里,想想妈妈好像是切好之后,就把酸奶倒进去,我也就将酸奶倒在了切好的木瓜上面,经过搅拌均匀,木瓜沙拉就做好了。我又面包取出来,一分为二,倒上奶油,将一片生菜分成两半,分别放在两边,再倒上奶油,把煎好的鸡蛋放进去一夹,汉堡包就又做好了。

  看着自己做的“超级美味大餐”味道怎样先不说,但一看颜色就觉得很美味,我已经迫不及待了,抄起家伙(勺子和叉子)就往嘴里送,吃了一口,细细地品尝了一番,啊,不错,真像是“山珍海味。”

  就在这时,“咔嚓”一声门开了。爸爸妈妈问我:“乖乖,怎么还没有下去买饭吃呢?”我说:“爸爸妈妈,我长大了,不用自己买饭吃了,我自己会给自己做饭吃了。爸爸妈妈,你们尝尝我做的美味大餐”,我给爸爸妈妈一人夹了一口汉堡喂进嘴里,他们不住地夸我真棒。爸爸又高兴地抱起我抡了一圈说:“我们家的乖乖真能干,还会做美味大餐,真了不起。”妈妈也给我竖起了大拇指。

  这些成长的足迹,必将会在记忆的长河里慢慢淡化,但它给我的却必将让我终生受益,那就是不要太依赖父母,自己的事自己做,要学会自立。

  足迹作文 篇3

  足迹

  成长的岁月倾洒在了奔放的心情里,成长的记忆留在了快乐的集体里,成长的芬芳弥散在了彼此的心田里:在此的每一步皆是一个足迹。——题记

  十年前的海边,曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而,十年后的海边,波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记,但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的足迹……

  可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹,每一节都是上一段的序曲,总有许多逝去的,如风一般荡在身后,轻柔柔的,却刻于心,铭于骨,印记下青春的轨迹。

  在匆匆流水的岁月中,我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中,我只是一个刚刚长大的孩子,带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道,拽住那即将逝去的每一秒,挥霍手中的热情。成长的岁月,成熟的蜕变,都有意无意的提示:时光已逝去。等待的岁月里,我早已做好了充分的准备,迎接命运的序曲……

  在九月初的校园里,想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字,只要某一天再一次想起时,总会是暖暖的,暖暖的。一天天的长大,许多懵懂变得明白,成长不像小时候的红樱桃,因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担,往后的日子也不知有多少,起码,我们是不散的集体。

  或许有一个十年后,海浪又一次打乱了十年前的脚印,可是那时的我们早已学会镇定与从容,思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大,足迹见证了成熟的每个时光。

  在这漫长的时光里,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。

  足迹作文 篇4

  足迹

  在每个人的人生道路上,都会跌倒,在人生的旅途上,也都会有一路风雨,但是,亲爱的伙伴,请不要停下脚步,未来的路还很遥远,足迹也能够见证我们的行程。

  我们走过风,走过雨,都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。遇到困难时,请回头看看,多少风雨我们都走过了,这点小事算什么,请迈出崭新的一步,让这宝贵的足迹继续下去,我们的人生会很精彩。

  虽然说现在我的成绩能在班里保持良好,但是我也并非是一帆风顺,一扬帆就能到达海岸对面的,也曾经历过风风雨雨,虽然说曾有1秒钟想要放弃,但是因为有朋友,我走到了最后。

  我的人生旅程里,少不了朋友,因为朋友,我才能有良好的成绩;因为朋友,我才能坚持;因为朋友,我才能重新扬帆起航……

  我的人生旅程里,少不了时间,如果没有时间,我们将会完不成所有的事情,时光短暂,我们一定要好好珍惜切莫“白了少年头,空悲切”。

  转眼间,我13岁了,书包里装进了更多的新知识,也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人,会照顾自己了,会为父母分忧了,也会帮妈妈做家务了。但是学习的沉重,却还是会将我压的喘不过气来,会担心考试了,会担心排名了,会担心考不好后,同学会怎样笑话我,父母会如何责备我,这些烦恼,小时侯也从未有过的,也许是长大了吧。

  风又吹动了日记的一页,看着这些日记,我不禁笑了,因为小时候,那个无忧无虑的小女孩终于长大了,虽然有了烦恼,但我也实现了我的梦想——能够长大许多,成熟几分。因为那样,姐姐们就再也不会欺负我小了,也再也不会处处都让着我了,我能够用我自己的实力来证明自己了。

  回往过去,那一串串足迹组成了我的人生,因为那一串串的足迹,让我更加坚强了,懂得了许多更广的知识。

  足迹作文 篇5

  世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中,也留下了一串串脚印,其中,留下的印记最多最深的,就是关于学习。

  在我蹒跚学步、牙牙学语时,妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园,每天早上,都是外婆送我去上学。我常常问外婆:为什么非要送我去上学,上学的时候要干什么......外婆没有上过学,所以,不知道应该怎样回答我,就对我说:“等你长大了,就知道了”。一开始,我还觉得幼儿园里还是很好玩,不仅有零食可以吃,而且还可以看动画片,可是,渐渐地,我开始讨厌这种生活,因为我觉得不自由。有一天,我对妈妈说,我不想去上学了,可妈妈坚持让我去,我们相互都僵持了很久,到了最后,我们都退了一步,我说:如果可以让我今天不去上学,那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了,果然我除了生病以外,上幼儿园期间再没有请过一天假。

  上小学后,慈利金慈小学校一二年级时,我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉,只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好,但却十分马虎,每次就是难做的题对了,简单的却做错了。到了五年级时,由于对学习给自己到底有多大好处认识不深,而妈妈又硬要我天天到学校去,我就开始有点儿叛逆了,虽然这时我已经知道了学习是为了自己,但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时,爸爸把我转到了武陵源军地小学,那时,虽然我很不想去学校,但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作,还辛苦地坚持接送我上学,我还是天天都去了,可心里总是有些反感情绪。到了初中时,我厌学的情绪变得更加厉害了,一个月就逃了三次课,人是去了学校,却总不想进教室,以此来抵触不想读书的那种情结。后来,由于老师、父母、政教处主任大家的教诲,我终于真正明白了学习的重要性,决定不再叛逆了。

  回顾学习过程中留下的行行足印,让我深刻地体会到:在社会上,有知识的人不一定会成功,但没有知识的人一定不会成功。

  足迹作文 篇6

  天下雨了,还未铺上“盖子”的路成为大家的害怕对象,谁希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥浆呢?放学后,我独自一人走到路上、走到泥上,往后看看,几个我的足迹从此诞生了,同以前比起我的足迹明显增大了,也随着时间我也改变了。

  曾经有人说过“人的一生就像一条道路,所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确,如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步,等待我们的就只有“沼泽千里,棘丛万丈”,而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹,那等待我们的就是“柳暗花明,青山绿水”了。

  在我十几年的路上,我有过轻盈的足迹,也有过沉重的足迹,但更多的莫过于那点点的忧愁了。因为那忧愁的道路,我才能拥有一笑而过的坦然,阳光不被打败的坚定,痛并快乐的厚重人生。

  不曾有几次的失败成绩向我招手而来;不曾有几次我的投稿失败,也不曾有几次听见别人的嘲笑声传来。但是在我的心中已经深深的烙上了一个印——永不放弃,古人也说过“失败乃成功之母”只要扶起树枝,深深的在地上蹬一脚,留下沉甸甸的足迹,跨过去,在留下足迹的同时,成功带来的辉煌也跟随着你。

  记得我在小学留下的足迹中,有一件这样的事情:开办科技小发明时,我想到用行李箱做一个不用用电的洗衣机,但是经过大会评选我落选了,我躲在一角放声痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老师的赞扬。过了半刻后,我冷静下来,心里反复的思考,为什么我会落选,难道我的设计不够全面?对,一定是这样,我站了起来,跺了跺脚,擦了擦不该流的眼泪,心里默默的下定决定,下次我一定要做的更好!也因为这次我不再任性。

  可能是因为时间的快速行走,我们成长的烦恼随之增加,走的路也在增长,足迹也多起来,但是我们应该把成长的烦恼化作沉甸甸的足迹,随着跨过的路程而荡然无存了。

  雨停了,我也该离开这条路了,但是我却要走我的另一条重要的路,留下初中的足迹……

  足迹作文 篇7

  在每个暮霭迷雾的晨晓,晨光的爱吻破开了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹紧了衣服,在与寒气的的触碰中瑟瑟发抖,人们走过的一条条足迹宛若缕缕丝线,穿梭于城市的每条街巷,把这座平静的城市织成了一面不透风的网。每个人都有不同的生命曲线,或曲或直,或弯或圆。或在小溪流水的田园,或在江南筑梦的廊桥,或在莺歌鸟语的禅院,有或者是在车马喧嚣的市井,终归属于你,就像成长的足迹永远可以弥补记忆里的空缺。

  2005年,我上三年级。没有游戏机、MP5的年代里,我们与丛草间的蟋蟀嬉戏,与花海中的彩蝶调弄,与田间地头的蚱蜢一起在梦的蓝天下呼喊。

  2006年,随身听一时被热捧。夕阳,如约而至,橙红色的火球用手的余温温暖着对面的云幕。云幕羞红了脸,把脸转向另一边,她金灿灿的微笑把几段脚踏车的足迹筛到了地上。在晚笛横飞的树梢下,我喜欢上了听歌,开始知道罗大佑、周华健的声音。

  2010年,我上初中,开始迷恋篮球。在每个烈日当头的中午,都会有我们在球场上过关斩将的身影。即使在午休时间多次被老师逮住,也不能阻挡我们对篮球的热爱。这一年,总会有几个人在下午罚站,总会有几个人上课听歌,总会有几个人首先冲出教室,有那么几个人,总是不背书包,挂着微笑,在童年的骊歌中放荡不羁。

  2012年,我上初三。在中考这道门槛下,有的人奋笔疾书,想迈进去;有的人毅然转身,随风飘过。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是alarmclock,而是dream;每天陪我入睡的,不是bed,而是desk;每天与我进步的,nottime,butknowledge。

  2013年,如愿以偿,我考入了高中,在汗水与泪水的浇灌下,不断成长,早已告别那个年少无知的我,告别那瞠目对日的童年。在这一年的跌宕与磨砺中,更使我明白韶华易逝,一去难再。

  时光如白驹过隙般匆匆转身离去,被风吹走的记忆渐渐在亿海里沉淀。翻开退色的日记,是我成长的足迹,是独一无二的。有些事,必须亲身体会,才会有醍醐灌顶的醒悟,这世界上,没有人能够代替你成熟。

  向青春要几次狂欢,那么等我们相约在黄昏时,不至于重温记忆里德荒凉。

  足迹作文 篇8

  旧梦依稀,往事迷离,日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息,成长岁月,鼓动人心。——题记

  伴随着风雨,我走过了十几个春秋,在漫漫人生旅途中,留下了一串串歪歪斜斜的脚印,那便是我成长的足迹吧。

  童年,那样的无忧无虑。喜欢在雨天里踏水塘笑着奔跑,就算水花溅湿身上也全然不顾;喜欢夜晚躺在床上看看新月,想着它何时变圆;喜欢清晨起床伸懒腰,对着蓝天白云大声说早;喜欢幼儿园下课和同伴们为一件玩物吵的不可开交……

  渐渐的,我挥手别去了那充满稚气的孩童时代,踏进了那片被贴上“青春”标签的天空,虽然青春的校园生活除了考卷作业就是练习讲解,但每每走进这个校园,总有一种充足感。从苍白中看到了付出汗水的释然;从无奈中感受到点滴进步的惊喜;从失败中体会到了成功是歌,失败也只是未谱的曲。校园的平平仄仄之中,有值得我反复咀嚼乃至回味一生的东西。

  随着时间的推移,我已成长了许多,视校园为一个小社会,这小社会里的美与丑、善与恶、真与假都给我的心灵留下了印痕,我用自己的目光来折射生活,用自己的心灵来领悟人生。

  人的一生是成长的一生,虽然成长的道路很长,然而在一个又一个成长阶段的铺垫下,我渐渐懂得,成长需要很多,最重要的是回首过去,反省自己。回头看那一个个脚印,有的歪歪斜斜,过去的已不能补救,但在未来可以做的更好。

  我现在走过的,只不过是成长道路的一部分,未来等我印下一个个脚印。人生就在缅怀中越行越远。

  足迹作文 篇9

  倚立在高处眺望那个村,那个人

  晨暮中的余辉

  笼罩着这地方

  街道不似以前的窄小

  小河不似以前的清澈

  那个村不似以前的热闹

  那个人不似以前的年轻

  青青河畔

  留有你的足迹

  那是我与你的赛跑

  那是你留有我的回忆

  浅浅低吟

  荡漾在水中的波纹

  似有一妇人在洗刷

  那是你的背影

  手上的衣物是我调皮的见证

  细细低语

  淹没在喧嚣的声嚣中

  眼角中的笑浓浓的爱

  怀揣着你的叮咛

  踏上求学的路途

  儿时的我

  是你手中的风筝

  怕一不小心便会远去

  长大的我

  是你心中的挂念

  怕一不小心错过了重逢

  成家的我

  是你眼中的一片纱

  怕一不小心折了皱

  直到背弯了眼花了

  心中挂念的仍是

  那流鼻涕的小女孩

  生命中的历程

  刻画着你的足迹

  倚立在高处

  眺望着那个村,那个人

  一位老人缓缓走来

  抬起那长满皱纹的双手

  像我在的位置摆了摆手

  情不自禁下

  喊出那日夜梦中的呓语

  妈,我回来了。

  足迹作文 篇10

  一场夜雨过后......垂挂着雨露的野雏菊,一株株的的挺立在操场上,现已是春初夏末时,起初还光秃秃的土地,如今已经绿茸茸的一片了,再加上这些可爱小雏菊的点缀,让人看着越觉得畅爽舒心了。

  忽然,耳边袭来一阵阵的进行曲,这表明学校的晨跑开始了,四百米长的赤色椭圆跑道之中,燃起了一丛丛的绿意。着着校服,迈着疾步的同学们纷纷赶到跑道。有些同学则需要越过操场到另一边的跑道,集成跑步队形。我和我的朋友,就需要每天这样为了快捷而走过。

  我与朋友刚迈上草坪,她便注意到了那一株株野雏菊,临门就是一脚。我也是刚刚注意到这沉默的植物,环顾四周才发现,竟有这么多:淡黄的花蕊展开着纯洁的翅膀,苗条的小腰,直直的挺立着,枝叶向四方环抱,我竟有一丝怜爱,但更多的却是欣喜,心情也不觉优越起来。

  我不解的问朋友,为什么要如此对待这新生的花儿。她一股脑儿的把所有不悦的事儿都对我倾诉了,说是要发泄发泄。说着说着,采花的力度越发加强,我们就从花倒下的躯体上踏过,我心中不由得阵阵慌闷。

  一路走着,一路踩着,在雏菊的身躯上留下一道道伤疤。到了我们班的跑道,回顾操场。那!那些小雏菊有些弯了腰,有些折了手的竟都缓缓的挺起了腰,即使个别都倾倾斜斜的,我却看到了一株株高大的植株。

  晨跑结束后,我硬是拉着朋友绕着跑道回教室,心中一阵阵清脆的风铃声,心中留下一步步轻快足迹。

  春末夏初,操场上留下了这样的野雏菊,这样的足迹。

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