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蚂蚁四年级作文400字
作者:飞天沙日期:2020-04-06 10:38

  导读:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:哪一种昆虫是世界上最团结友好的呢?就知道你们猜不出来,那我就告诉你们吧,答案是蚂蚁。蚂蚁的身体分为三... 向下继续看全文吧!

  欢迎大家阅读《蚂蚁四年级作文400字》,此文由作文园地『zzzw.net』编辑推荐,大家多多指教!

  作文一:蚂蚁四年级/400字)

  哪一种昆虫是世界上最团结友好的呢?就知道你们猜不出来,那我就告诉你们吧,答案是蚂蚁。

  蚂蚁的身体分为三个部分:头、胸和尾。蚂蚁的触角直直的立在头上,像天线似的;这很尖锐像一把钳子;腿又细又长,正如人们说的“筷子腿”。

  蚂蚁搬运东西时,有一只蚂蚁站在食物上,用洪亮的声音喊:“同志们,加油,努力,搬回动力够你们吃上一个星期。一二一!一二一!”听到这些话,蚂蚁没来劲了,一小队蚂蚁往前拉,另外一小队蚂蚁往前推,可搬了一小会儿,又累得气喘吁吁,没办法,只好去搬“救兵”。蚂蚁用“天线”动了动另一只蚂蚁的“天线”,在休息的蚂蚁们,就赶快到达现场去帮忙,我心想:难道蚂蚁的触角是传播信号的工具?蚂蚁们使出吃奶的力气,终于把食物搬回了洞里蚂蚁们高兴地手舞足蹈。

  蚂蚁不仅团结,而且他们的交谈方式也很特别。

  蚂蚁如果想对另一只蚂蚁说话,或告诉什么重要信息,对碰一下触角就能立刻知道,蚂蚁的触角像人类的手机发信息一样。

  蚂蚁的团结精神,值得我们学习!

  作文二:蚂蚁(四年级/400字)

  蚂蚁,是我们很常见的一种生物,我原以为蚂蚁是弱小的、不堪一击的,但后来发生的一件事,让我改变了对蚂蚁的看法。

  记得有一天,我去厨房拿面包,忽然看见一个黑黑的东西,它的额头有一对触角,整个身体是黑色的。呀!是一只蚂蚁,它怎么跑到我家来了?我连面包都不顾着拿,好奇地跟了过去。 (作文园地 www.zzzw.net)

  只见蚂蚁围着地上的饼干屑转来转去,小蚂蚁这是在干嘛呢?我赶紧上网查了查,原来一只蚂蚁的力量很弱小,但是它会用触角传递信息,招来同伴。不一会儿,一大群的蚂蚁排着整齐的队伍,浩浩荡荡地朝饼干的方向前进。“嘿呦,嘿呦”,不一会儿,小蚂蚁就把食物抬回了洞里。我被它们震撼到了。

  那一群蚂蚁又回来觅食了。这一次,我给它们一个“考验”。我拿起面包,分成一小块,离它们距离适当的位置,没想到它们准确无误地找到面包,并迅速抬回蚁洞。我又用“洪水”泼它们,觉得不久后它们肯定会被淹死,可它们紧紧抱在一起,一个也不松开,终于游上岸了,蚂蚁们安然无恙。

  我很佩服蚂蚁团结一心,互帮互助的精神。

  作文三:蚂蚁(四年级/400字)

  我家的厕所里有一群蚂蚁。蚂蚁有三对足,非常细,有一点弯曲。它的身体分成了三个部分,分别是头、胸、腹。蚂蚁的胸部非常小,腹部比胸部大了许多。蚂蚁的家庭分工为:蚁后、蚁兵和工蚁。蚁后负责产卵。蚁兵负责保护蚁穴的安全。最辛苦的就是工蚁了,它不仅要管理蚁穴,还要运输粮食、哺育幼虫等。蚂蚁运输粮食的时候,都是成群结队的,我听说蚂蚁可以搬动比自己大好几倍的东西,我这次要看看它能不能搬得动。我拿来了一些碎饼干,撒在厕所里,只见蚂蚁们排只整齐的队伍,一起去搬碎饼干,真是太不可思议了,一只蚂蚁竟然可以搬起一粒比自己大了许多重了许多的碎饼干,蚂蚁先用有力的前足搬起碎饼干,放在背上,一步一步地慢慢运到蚁穴。我想:它是不是用它强壮的身体把自己大的物体举起来的。我去查了资料,结果不是这样的,蚂蚁身上有一种特殊的毛钢毛。可以背起比自己在了许多倍的东西。我还在资料里知道了蚂蚁的成长过程,先是卵,然后是幼虫,后是蛹,最后就是工蚁了。如果蚂蚁在蛹里长有翅膀,长出来就是小飞虫了。

  作文四:蚂蚁(四年级/400字)

  今天,我在家杀死了与我们本来无冤无仇的小蚂蚁们。因为它们竟然在我家院子里建了它们的“房子”。于是,我就结合了我哥哥共伐“蚂蚁军团”。

  首先,我从家里拿出里面只剩一点的洗洁精,把里面加满了水。向小蚂蚁们喷去,蚂蚁们这躲躲,那藏藏的,乱成了一团。

  我和哥哥见状就哈哈大笑,认为蚂蚁们死定了。我便和哥哥去玩了,结果,那些机灵的小蚂蚁逃到了洞里面,没有中毒而死亡,只是杀死了区区十几只。渐渐地,蚂蚁不逃跑了,站在那里让我喷,我觉得是一个很好的机会,拿起东西就要喷,可是,哥哥恍然大悟,说:“蚂蚁们已经不怕这个东西了,我们得另想一个办法。”

  不久,我们又找到了新的蚂蚁克星“喷雾型的花露水”,我们喷了许多下,好多蚂蚁都受不了,死亡了。可是,随着小蚂蚁数量的减少,喷雾型的花露水已经没有了。我们想来想去,想了好长时间,我终于想到了一个好办法,用水把蚂蚁冲走。我们端来一盆水,把这盆水倒在蚂蚁聚集的地方,不一会儿,小小的蚂蚁全部被水冲走了,啊!太好了,蚂蚁被消灭了。

  我和哥哥开心地笑了。

  作文五:蚂蚁(四年级/400字)

  我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思,头和屁股很大,腰却很细,有三对足,头上有一对“大夹子”。那是它们的嘴,也是它们的武器。此外,还有一对触角。它们对朋友很热情,见面时碰碰触角算是打招呼,简单的沟通让它们之间零距离。

  蚂蚁很聪明,有一次,我在墙脚下观察蚂蚁洞,只见蚂蚁一只只出来了,我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里,可是突然下起了一场大雨,我只能马上跑回家去。过了一会雨停了,我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里,可我却怎么也找不到,在墙脚边走了一大圈,哈,有了,我又找到了蚂蚁朋友们了。

  后来,我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨,只要一下雨了,蚂蚁就要去找另一个新家。

  又有一次,我看到了蚂蚁在洞前面徘徊,不知在找什么,过一会儿又回去了,我就去找了一块蛋糕放在洞前,一只蚂蚁马上跑了出来,想搬回洞里。可是十分钟过去了,蛋糕却纹丝不动,小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了,大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。

  哦!蚂蚁们是多么的忙碌,多么的聪明。

  作文六:蚂蚁(四年级/400字)

  今天中午,我坐在椅子上面看一本书。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是,我走近去看,发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。我再仔细观察,我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子,小蚂蚁实在搬不动了,别的小蚂蚁,看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子,就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物,然后,这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。

  然后我跑到厨房拿东西,看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去,好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂,小蚂蚁看见大蟑螂,有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”,象拿只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时,从洞里来了一大群蚂蚁,把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步,那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归,他们带着站利品——豆子回来到了洞里。

  它们给我的启示是;团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都不怕!

  我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

  作文七:蚂蚁(四年级/400字)

  动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢······我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。

  一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:“浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?”

  过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:“村长,就是这里了。”村长好像回答说:“村民们,快搬吧!”

  蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。

  团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

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