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我的小学生活作文600字共七篇

时间:2020-01-22 09:53

  引言:忘不掉小时候,离家最近的那所小学。是因为许多事情,都是从学习时发生的,喜怒哀乐。那里本该不是回忆,却... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:我的小学生活(初一/600字)

  忘不掉小时候,离家最近的那所小学。是因为许多事情,都是从学习时发生的,喜怒哀乐。那里本该不是回忆,却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。

  我在里面学知识,看著名的小说,开始学习,开始学习文学作品,甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事,写了几篇,我便放下,不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

  每次写作文,评语时,是有师承的。没有别人的排斥,我便自己“大闹天宫”。一件小事,一次经历,一次成功就成了我的灵感,让我开始写了又撕,撕了又写。当然是没有人要我的作品,又有谁会要一个没有写作基础的文章呢?写来写去,都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,这样写一些事就不愁没词,不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章,被刊登在“司宙作文报”上,并在班级里发到学校,十分得意。

  后来我便学起了散文。议论文,当然,是让正式的老师教的,但是这时我却在学校里学习数学,确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题,而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣,因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。

  后来到了数学班,专心学数学。学校的数学,我却什么也不懂,便闲来无事写了关于数学的书。

  自己写书,自己评价,自己写简介。我无法想象我会变成什么样,也不想去回忆那些自己的散文,却成了我的噩梦,不再是那种自己的散文,受到更多的更新。 (作文园地 www.ZZZW.net)

  第二篇:我的小学生活六年级/600字)

  “糖”味十足的小学生活

  小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。

  一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。

  二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。二年级时,我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。

  三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。

  四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?

  五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。

  六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。我还没吃到这一颗糖呢!可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了

  校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。

  小学六年的时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?

  第三篇:我的小学生活(六年级/600字)

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间六年的小学生活就要结束了,在这短暂而又漫长的小学生活里发生了许许多多的事情令我终身难忘。六年级,我们合作完成的大扫除,五年级的查字典比赛,三年级的朗读比赛,这些美好的回忆还时时浮现在我的眼前。其中最让我难忘的便是第一次学农时的拔河比赛让我懂了团结的力量和师生情的真谛。那一天早晨,风和日丽、阳光明媚。我们早听说今天有拔河比赛,所以期盼着这一天早一点到来。如今我们终于盼到了这一天,每个人的心情都无比的激动。吃完早饭所有的人都来到操场上活动。只见三个班的同学都在那里跃跃欲试,为了接下来的拔河比赛做着准备,老师来给我讲规则,首先就有我们和四班对抗以三局两胜的方式决定胜负选好队友后,激烈的比赛便开始了,只见所有人的头上都冒出的汗珠每个人都在努力着。终于我们赢得了第一局,大家都非常开心,但是后两局我们完败,也许是因为有点骄傲而输了吧!老师走了过来给我讲拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夹着”。我们还有一次机会大家重新振作起来迎接挑战。太阳无情的炙烤着大地,周围的一切都显得浑浊。最终的挑战来了,我们和五班对决,大家背水一战。一声哨响激烈的比赛开始了,绳上的红线在空中左右窜动着我的内心也为他们捏了一把汗。“赢了,我们赢了。”这激昂的欢呼声响彻云霄。我很高兴我们赢得了第一名,赢得了这来之不易的第一名。

  我们就要毕业了,在这两千多日子里,我们就像一棵树苗接受老师的灌溉我们永远也不会忘记这段美好的回忆,忘记我的母校。

  第四篇:我的小学生活很平淡(二年级/600字)

  我的小学生活是很平淡的,不过我喜欢这种生活。我是一个喜欢平淡的人,每天只要有饭吃我就会变得很开心了,每天我都是这样的,不过我是很开心的。下面我就和大家来说一说我的小学生活吧。

  每一天早上妈妈给我做好了早餐,我吃完了之后就开始去上学了,于是我就这样哼着歌一路走走跑跑的到了学校。到了学校之后我就开始把书包放下,然后把书拿出来开始早读。我读的声音可大了,同学们都笑话我说我早上吃的太多了。可我是却什么也不多想。就这样过去了。之后时间一分一秒过去了,早读就这样结束了。

  我们学校现在就开始正式上课了。这个时候老师走了进来,这个老师在班级里我们都很怕他,他对我们每一个同学都很严厉,还动不动就体罚我们,我们同学一听到是他的课就吓得不敢说一句话,可是我却满不在乎,虽然之前也有被他体罚的经历。不过我是那种好了伤疤忘了疼的那种人,反正也不会怕他就该干嘛干嘛。这个老师进来之后就说昨天,昨天没有交作业的同学站起来,于是那些同学也只有乖乖的站起来了。我们都知道这个时候这个老师是又要体罚我们了。可是我也没有交,昨天晚上玩的太晚,没有时间做作业。于是我就这样又被体罚了。

  体罚完了之后我们就这样继续开始上课了,之后的课都是平平淡淡的过去了,没有这节课这么紧张,于是一天就这样过去了。我也就这样回家了。

  这就是我的小学生活,是我在小学里的经历,虽然我在学校里不按时完成老师的作业,还经常被老师体罚,但是我却很开心,却希望每一天的生活都是平平淡淡的,这样的生活才是我喜欢的。

  第五篇:我的小学生活(六年级/600字)

  回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。但我们也不得不承载着老师的期许,父母的希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!

  第六篇:别了,我的小学生活(六年级/600字)

  当小草伸出嫩绿的小头,寻找自己的阳光;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向无际的蓝天……亲爱的朋友,六年了,漫长的六年呵,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河,静静地流着;时间像一座钟,滴答滴答地走着;时间像一根蜡烛,渐渐地燃烧着;时间像一颗星星,轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园是,我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学?熟悉、亲切、惹人喜爱!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次,也谢了六次,今年夏天,我觉得它开地格外灿烂,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳了,因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵,花朵挨挨挤挤,像赶集似的,趁着光的照射竟相开放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候,我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂,后来老师知道后,严厉地批评这些同学。那个批评啊,是甜蜜的!

  喷水池喷了六年了,现在还那么熟悉。它在小花园的中央,椭圆形的,那水喷得时高时底。一阵风吹来,喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看,既像一条五颜六色的彩虹,又像一条五彩缤纷的丝带,正如xxxx所说:“橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊,是彩色的!可是,就要离别校园的我,喷水池、杜鹃花还属于我吗?离别校园的最后一刻,我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们,别了;亲爱的母校,别了。我挥挥手,不带走片云彩,我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱……

  别了,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

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  第七篇:别了,我的小学生活(初一/600字)

  转眼间,六年过去了,就要离开小学了,不禁想起一句诗:“轻轻的,我走了,正入我轻轻的来,轻轻的挥挥衣袖,不带走一片云彩”

  往事如歌。

  每天的铃声是催促你学习的歌。走进校门,呼吸着下雨后沉静了一夜的空气,迈着轻松的步伐,来到教室。书声琅琅。在安静的校园中,这书声格外响亮。放下书包,打开课本,跟随着大家大声朗读。铃声,想了。在哪一瞬间,所有人都振奋了精神,以精神的容貌迎接老师。挺直了腰,放平了肩,就那样,沉醉在知识海洋中……

  每天的学习是教你成功的歌。练习册发下来,小心翼翼的翻开,一个大大地“优”映入眼帘。这是通往成功的一小步。是那首歌的一个歌词。由这样的一小步、一小步。连接成了成功大道,通向辉煌灿烂的明天……

  每天的歌声是一首振奋人心的歌。“铃——!”伴随着这清脆的上课铃声的,还有文艺委员轻快地脚步。双手一撑,嘴巴和双手一齐动着。在她的带领下,唱响了一首又一首动听的歌。老师也在这歌声中走进教室,听到这有力的声音,笑了,同学们,也笑了……

  老师是人生歌中的词曲作者。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您!人们用“园丁”“红烛”来赞美您。我却认为您是我们“我们人生之歌”中的词曲作者,有了您的教导,我们积累了知识;有了您的帮助,我们不畏人生的艰难险阻。您是月亮,我们是您身边的星星;您是太阳,我们是您身边的片片白云……

  每当看见天边那火红的晚霞,那粉红色的梦幻的云,我便会想起我们同学们。眼前的云变浮现出同学们的面容,还是那般的灿烂与美丽……

  六年的美好时光,亲爱的老师同学们,我们就此别过。

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