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我的老师作文350字

时间:2022-02-13 09:11

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我的老师作文350字(精选10篇),供大家学习参考!

  我的老师作文350字 篇1

  在上学的时候,会遇到一些老师,有一些老师,会令你难忘。

  在我上小学四年级的时候,我遇到了一个令我难忘的老师ー邓老师。

  邓老师她有一头乌黑亮丽的短发,眼睛大而有神,高高的鼻梁。个子在一米七左右,只是身体不太好。

  虽然她的身体不好,但是在她生病的时候,总会不顾自己的身体来给我们上课。

  她教会了我们很多的道理,也总会给我们讲许多她自己的经历。她有自己的教学方法。

  记得有一次邓老师生病了,她不是先去看病,而是先给我们上课,等到给我们上完课,她才去看病。就算不能及时回来给我们上课,她也会让别的老师来给我们上课,总怕会耽误课程。

  她总会和我们说一些道理,心灵美才最重要,我觉得这句话很有道理,有些人长得不好看,但是她心地善良,有些人长得好看,内心却很恶毒,老师总会告诫我们,让我们做一个善良的人。

  邓老师,教会了我很多东西,她不仅教会我知识,还教会我如何做人。

  我想说如果,能重来,我想早一点认识邓老师。

  我的老师作文350字 篇2

  我的老师在我们班上有一位既温柔又善解人意的老师潘老师。

  “叮铃铃......。”上课了,我们班上的“调皮鬼”又开始捣蛋了。潘老师看见,走过去对他说:“上课时不应该调皮捣蛋要好好听课。”本来很活泼的调皮鬼,一下子就认真听课了,就像是换了一个人似的。

  “当当当......”午铃响了,同学们挤出教室,去吃午饭,我一如既往,吃过午饭便去办公室补习英语。我有几个单词不会读,但又不敢问老师,就在那焦急的时刻,潘老师转过头来,微笑着问:“有什么单词不会读吗?”我心里暗暗地说了一句话,“什么事情都瞒不过老师啊!” (作文园地 www.ZZZw.net)

  下午,我的同桌发高烧。潘老师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自己累的满头大汗,却坚持给我们上课。下课后,我和我的好朋友一起到老师身边问:“潘老师,累不累?”潘老师笑着说:“没事。”

  这就是我敬爱的老师,她值得我们学习,值得我们尊敬,值得我们爱戴。

  我爱我的老师!

  我的老师作文350字 篇3

  我有一个语文老师,她叫陶老师。她长着长长的头发,红红的嘴巴。脸上总是挂着笑容,看起来温柔极了。

  记得有一次,我写作文不会写时,陶老师看我一脸冥思苦想的样子就知道我不会,于是,陶老师便朝我走来,看着我说:“不会写吗?”“我不知道该怎样些才好。”“其实很简单,你可以看着我黑板上给你们写的提纲来写,多加点形容词就可以了。”陶老师温柔的对我说。我笑着点了点头,老师也笑着朝前走去。

  陶老师不仅温柔而且还大方。还记得,以前刘钰泽带了一大袋樱桃送给陶老师,但陶老师并没有自己享受这份快乐,而是给我们每人发了两颗樱桃,让我们也感受到陶老师的快乐。

  陶老师还很关心我们,给我们批改作业时从来不偷懒,总是把作业尽快批好发给我们改正,如果不会改陶老师会耐心的教导,只要我们愿意听,不懂没关系,陶老师还可以再讲给我们听,讲到我们懂为止。这就是温柔又大方的陶老师,燃烧自己点亮别人的陶老师。

  我的老师作文350字 篇4

  我的老师,她是我小学的老师路老师,她教了我4年英语,她的样子,让我至今难以忘怀。她带着一副紫色的边框眼镜,眼边下,有一颗小小的黑痣,她喜欢扎一个马尾辫,显得她格外精神。6年之久,和她相处了4年,可终将分别,我毕业了,去了一个离小学不远的地方,可初中的生活时间,让我们无法见面。

  让我印象最深刻的一件事,是在5年级时发生的。在一次作文课上,路老师让我们写“第一次”的作文。布置完题目,她并没有让我们马上写,而是让我们在假日里去实践,这样才能把作文写的生动。在路老师的指导下,同学们都在假日里实践了。结果,竟连平时写作文最差的同学,也受到了表扬。我呢,在家里真的做了一次饭,在路老师的指导下,我写作文再也不感到无话可说了。

  路老师,教会了我们很多,也让我们懂了许多,她就如我们的妈妈一样,牵引着我们,走好每一步路。虽然与您分别了,但我会以好的成绩来报答你。我爱你,路老师。

  我的老师作文350字 篇5

  “随风潜入夜,润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她,姓张,名宁璐,既是我的语文老师,又是我的班主任。

  她长得很漂亮,椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛,俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听,讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

  她是一个循循善诱的老师。有一次大课间,我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫,同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说:“我们要上课了,小鼻涕虫也该走了,就让我们送它来一次长途旅行吧!下一节课就是作文课,让它留在所有小朋友的作文里,好吗?”说完,她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上,每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

  笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想:要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀!

  我的老师作文350字 篇6

  说起老师,最让我尊敬的是安老师。老师称不上漂亮,一头短发飞扬,倒也称得上几分潇洒。一双大眼炯炯有神,亮亮的闪烁着,似乎能洞穿你一切内心的"小算盘"。

  老师为人是和善的,常常爽朗的笑着,却并不好生气。这点是让我敬仰的。寒风凛冽,冬叶落败,她却似夏日的梧桐,给寂冷的班中的增添了许多乐趣生机,许多灿烂金阳。

  记得初一的时候,您一直给我努力的动力,鼓励我,支持我。您不像我们的老师,更似一位母亲,寸寸柔情,似雪中炭火,温暖着我们的心灵。

  您总是慈祥地笑着,即使出差在外,也时刻关心着我们。一日为师,终生为父,我想,您应该终生为母。我常常伫立在您办公室前,听见您的咳嗽声,望见您染不黑的白发,心中常有点点酸涩。您为我们付出了太多,我更应好好学习,报答您的孜孜不倦。

  我们爱您,安老师!愿您桃李满天下,工作顺利,身体健康!

  我的老师作文350字 篇7

  老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。

  我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。

  老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。

  老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。

  一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。

  我的老师作文350字 篇8

  说起我的老师,还真是爱“嘚瑟”呀!不信随我一起去瞧瞧。

  瞧瞧,这身衣服穿地,上身黑色运动衣,下身口袋多的我也不知道怎么形容的裤子,外加一个白色的外衣,一只手夹着英语书还要塞进裤子口袋里。走起路来像所有路都是为他而开的一样,这不是典型的嘚瑟外形吗?

  上课时,他总是讲一句,停一下看我们一眼,再讲下一句,还有他在上课时要放录音时总是用脚把音响的门很帅地用力踢开。而他在课堂讲课的声音也是抑扬顿挫,有时下面有同学们窃窃私语时,他的声音如雷一般向我们劈来。当我们考试考的很好时他会很温和对我们说:“你们很棒!非常好”。

  有一次我们在做操时,他看我们压腿都压不下去,便走过大展身手;展示一个十分标准的压腿给我们看,做完还对我们说:“这才叫真正的压腿,你们学着点”,说完他就扬长而去!我们个个目瞪口呆。

  这就是我们的“得瑟”英语老师王老师。

  我的老师作文350字 篇9

  在小学中,我遇到过许许多多的老师,让我印象最深刻的还是我的语文老师王霞老师。

  她个子很高,讲课很好,我一堂课就掌握了;她人也不错,不但上过学校的校报,还发表过许多文章呢!她很严厉,也很关心我们。

  记得有一次,我写作业走了神,正在发呆时,突然一双大手拍了拍我,我一抬头,看见了王老师,顿时,我的脸像个大红苹果,立刻认真写起了作业,王老师也没说什么,继续向前走。

  下了课,我正在玩,突然被两个同学“押”到了办公室,我很怕,做好了挨训和费墨水的准备(抄课文),可谁知,王老师说:“安尘,你为什么走神?”我支支吾吾了半天,也没说个究竟。王老师又说:“以后讲课你可得听呀,不然你怎么才能考好成绩呢?”然后,王老师就让我走了。

  我至今还记得王老师的那句话,常常提醒自己,那句话,我终身难忘。现在,王老师不教我们了,可是我会永远记得老师那高高的个子,那和蔼的表情。我想,我长大后也要做个像王老师一样的好老师。

  我的老师作文350字 篇10

  我的老师,她总是扎着马尾,总是笑意挂脸上,脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛,显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任胡老师。

  她每天都是笑盈盈的面对着我们,十分和蔼。每次我们问她问题,她都会认真地回答我们。我最喜欢的是她上课的时候,每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思,上到文中一些内容,她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候,我们班都会安静下来认真倾听,特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好,小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹把石块挪开,底下就会躲着一两只小螃蟹,拿回家就直接炸起来吃,我们听得都入了迷。

  她还是一个温柔的老师,我们问的问题她都会轻声的为我们解答,但是也有很严厉的一面,那就是我们犯错误时,她那严厉掷地有声地和我们讲道理,吓得我们都大气不敢喘,想必让我们一次就听进去,记心里。我们都很喜欢胡老师,她不仅是个好老师,还是个好妈妈。

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