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一支钢笔作文
作者:飞天沙日期:2020-04-06 09:28

  导言:小红是个少先队,一天,她在人行道上走,看见地上有一支9加9〈钢)笔,就把它拾)起来。她想:这笔是谁丢... 如果觉得写得不错,记得常关注!

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  篇一:一支钢笔一年级/100字

  小红是个少先队,一天,她在人行道上走,看见地上有一支9加9〈钢)笔,就把它拾)起来。她想:这笔是谁丢)的呢?小红走到民警叔)叔的岗)亭前,把9加9〔钢)笔立刻交给民警叔)叔,指)着那边人行道说,叔)(叔〉,这支)笔是我在那边人行道上拾)到的,交给你。”

  民警叔叔)笑眯眯地说:“你是个好孩子。”

  小红说,这是我应该做的。叔、叔再见!”说着,小红高高兴兴地上学去了。

  篇二:一支钢笔六年级/200字

  我有一支钢笔,它很漂亮也很实用,让我来给你们介绍一下这支钢笔吧。它身高十几厘米,穿着塑料制的外衣,漂亮的脑袋上披着粉色的头发,头发上扎着一颗宝石,身子也是粉色的,上面有一只小天使举着一个琴,周围都是彩色的云,上面刻着白雪可替换墨囊式钢笔,一看就是一位亭亭玉立的小姑娘。打开透明笔盖笔尖闪闪发光,一肚子墨水令人羡慕。它还非常实用,写出的字光滑、流畅,我都用了一年了还没坏。总的来说这支笔精巧、美观、实用,我喜欢这支钢笔。

  篇三:一支钢笔五年级/400字

  “失足,你可以马上恢复站立,失信,你也许永难挽回。”这一则名言,使我想起一件事。那天,我同桌忘记带钢笔了,要我借她一支,我说:“等一下,我用完,你再用。”她毫不犹豫的答应了。过了几分钟,我放下笔(表示写完了),她拿起我的笔,被我看见了,就愤怒地说:“不行,不行,我不借给你。”心想:“如果她把我的钢笔用坏了,那可怎么办呀!” (作文园地 www.zzzw.net)

  叮铃铃——下课铃响了,我看见她的笔袋里真的没有一支钢笔,再看了看她,愁眉苦脸的。突然,有两个声音传到我的脑海里:“做人要诚实。如果她把你的钢笔用坏了怎么办,爸爸会骂你的。”我犹豫了一会儿,便亲切的对她说:“对不起,我刚才太冲动了,这支钢笔借给你用吧!”他接过钢笔,毫不犹豫的写了起来。

  到了第二天,她很早就来到学校,当我走到座位上,她就把口袋里的糖果给我,表示感谢。

  这件事过去后,让我深深的知道什么是诚信,也让我想起一则名言:“失足,你可以马上恢复站立,失信,你也许永难挽回。”

  篇四:一支钢笔(一年级/400字)

  一支钢笔

  一天,我买了一支钢笔。我兴高采烈地拿着钢笔来到了学校。

  刚好那天老师说要换位子,等我换好了自己的位子准备拿笔写字时,竟然发现钢笔不见了。我就问同桌,同桌说没有看见。我把周围的人都问了一遍,可他们都说没有看见。我心想:算了,丢了就丢了,要怪就怪自己粗心大意。

  第二天我到一个同学的位子上玩儿,突然发现了一支和我的钢笔一模一样的笔,我便问他:“你这支笔是哪里来的?”他说:“这支笔是我自己买的。”我说:“我的笔和你这支一样,昨天丢了,但我的那支笔快没水了,你能不能把笔拧开让我看看。”“可以呀,打开就打开,我才不怕你呢。”说罢,他就把笔打开,可是笔里的墨水竟然是满的,我只好回到座位上。回到座位上之后我下意识的摸了摸抽屉,发现钢笔在抽屉里。顿时我的脸红了,我怎么冤枉同学了。于是,我便急忙向同学道了歉。同学说:“没关系,不过以后可不要这样随意猜疑别人哦!”

  通过这件事,我知道了不能没有依据就去怀疑别人,这样是不对的!

  篇五:一支钢笔四年级/450字)

  夜幕降临,我放学回到家里,走进我既漂亮又安全的房间,打开书包拿出铅笔盒正准备做作业,就在我拿起钢笔的一刹那,我忽然发现那支钢笔并不是我的,而是同桌小忆的。可能是我收书包时拿错的吧!

  这是一支天蓝色外壳的钢笔,笔头的后面围着一圈柔软的小手垫,握在手里,非常舒适。笔尾上嵌着几颗貌似珍珠的小钢球,在阳光照耀下显得格外引人注目。

  既然收错了,那么它就是我的了!我用这支笔飞快地写起了作业。这支笔写起来十分顺畅,在纸上的所过之处都变成一片“芳草地”,纸上也不会跑出一个个“黑洞”……平时做作业真累,但是,今天在这支钢笔的帮助下,我很快做完了所有作业。

  我拿出这个月的《红领巾》校刊。准备背诵“漳州三字经”。当我背到行为篇的“借客物,当归客;拾宾物,当归宾”。这句话时,我的心理战争爆发了!

  是还呢,还是不还?算了,还是还吧!反正这不是我的,可是,这只笔既漂亮又实用,还是不还吧!他家那么有钱,少一支笔不会怎么样,最终还是“还”赢了。

  第二天,我把笔带到,依依不舍地把这支钢笔还给了小忆,并向他道歉,他原谅了我,从此我们的感情更深了。

  从这件事中我明白了一个道理:实践道德是要放弃个人利益的!

  篇六:一支钢笔(四年级/500字)

  我有一支银灰色的钢笔,它是我妈妈给我买的。

  它直直的,粗粗的,就像一根管子一样。它的笔帽比笔身大一点,像肿了一样。在光的照射下,它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。它有一些地方更发亮闪闪的,像一块玻璃,那块地方可以当哈哈镜用,把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起,中间圆滑的翻版。它上面刻着一只小兔子,那只小兔子闭着嘴,眼神茫然,直勾勾地盯着前方,好象在请求别人带它出去玩。

  这支钢笔写字特别好用,我用它写了无的作业,当我使用它写字时,它的尖端在纸上快活地滑动,就像一名芭蕾舞者。钢笔写出的字不可擦去,这就让我必须认真地写好每一个字。有时,它写着写着就没水了,我就把它的笔尖放入墨水中,再使劲地抽水,看它那贪婪吸水的样子,像饿虎扑食一样,真是好玩极了。

  当初妈妈刚买回这支钢笔时,我都没怎么注意它,随手放在一边,因为它实在是太普通了。有一次我写作业,写着写着所有的中性笔都没水了,该怎么办呢?这时候我想起了这支钢笔。自从实回来之后,它就一直放在笔筒。没想到我灌满了水,拿起笔开始写时,它是那么好用!

  从这件事我能领悟到很多道理,看外表是不能决定一件物品,一切人物的好坏。要看它内在的力量,不能以貌取人。

  篇七:一支钢笔三年级/500字)

  我有一支钢笔,我非常喜欢它!

  这是一支独家定制的钢笔,是我最钟爱的学习用具!你看它,笔挺的身材,穿着黑色的小礼服,多像一位帅气的绅士呀!笔帽上刻着我的名字,白色的字体飘逸飞扬,犹如一位婀娜多姿的仙子在翩翩起舞!名字旁边的笔夹上,有一个小小的金属龙头,泛着金色的光芒,两只红红的眼睛,像璀璨的红宝石闪闪发光!笔身周围镶着金色的花边,衬托着银色的笔尖,简直就是一件精雕细琢的艺术品啊!

  对了,这支钢笔还有一个温暖舒适的家——黑色的钢笔盒,长方形的盒盖上写着"英雄"二字。这支钢笔一直陪伴着我,是我学习的忠实伙伴。每天练习书法、写作业我都离不开它。当我结束一天的学习后,我会小心翼翼的给它洗洗澡,上好墨,然后再小心的送回"家。"

  这支钢笔是爸爸特意为我定制的。一直忘不了爸爸把这支钢笔送给我时的情景。爸爸抚摸着我的头,语重心长的对我说:"儿子,中国汉字博大精深,见证了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。你作为一名书法学子,爸爸希望你用心的写好汉字的同时,做一个如这支钢笔一样挺直脊梁的中国人,好吗?"望着爸爸慈祥的目光,我郑重的点了点头,心里默默地记下了爸爸对我的殷切嘱托!

  我爱这支钢笔!它让我时刻牢记爸爸的期望,它是指引我成长的导师!我为自己有这样一支钢笔而自豪!

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