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追寻雷锋的足迹作文

时间:2020-06-10 09:44

  导言:我们人人都要学习雷锋,他有舍己为人的精神,我们也要尽自己的全力去帮助有需要的人。雷锋帮助了很多的人,... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  欢迎大家阅读《追寻雷锋的足迹作文》,此文由作文园地『zzzw.net』编辑推荐,大家多多指教!

  篇一:追寻雷锋的足迹五年级/400字)

  我们人人都要学习雷锋,他有舍己为人的精神,我们也要尽自己的全力去帮助有需要的人。雷锋帮助了很多的人,却都没有索取任何回报。

  雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里呀?你背过年迈的大娘,走着泥泞的小路,路上有你留下的一个个脚印。雷锋叔叔你在哪里?虽然,你现在已经不在这个世上了,但是我们的心里还一直惦记这你,舍己为人的精神,让我们深深的感动了。

  雷锋叔叔你帮助了无数的人,大家都说你是个大好人,所以我们也应该向你学习,学着去帮助别人。

  一次,在校园里,我看到一个小朋友摔倒了,我伸出了双手,把他慢慢地扶了起来,他脸上露出了温暖的笑容,轻轻地说了一声谢谢。还有一次下楼梯的时候跑得太快了,我自己不小心摔倒在地,一位高年级的男生看见了,二话不说地把我扶了起来,还帮我搀扶到了教室,当时我也感激不已,大哥哥还一直安慰着我,让我心里暖暖的。校园里充满了正能量。

  我们一定要学习雷锋叔叔无私奉献和默默无闻付出的精神,尽全力的去帮助需要帮助的人。

  篇二:追寻雷锋的足迹四年级/450字)

  阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

  那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

  因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。 (作文园地 www.Zzzw.Net)

  终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的!

  这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

  一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

  雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

  篇三:追寻雷锋的足迹三年级/500字)

  雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来跟你们讲一讲吧!

  那一天,我乘着公交车回家,好不容易才挤上车,可车里人很多,天气也是跟我作对,偏偏骄阳似火,挤得我满头大汗,只好找个缝隙站着。车开了一会儿,又上来了几个人,这让我挤起很不舒服,也累得腰酸背痛,脚发软,手也不听使唤,整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊?我还要站多久?想着想着,泪水在眼眶里打转。

  “小朋友过来,到我这里来。”我看了过去,发现是一个半百的奶奶,她微笑着说:“小朋友,来,你坐我这。”听到这句话,我连忙坐了下来,那位慈祥的老奶奶站在我的旁边,时不时交换这双腿。“奶奶,累了吗?你坐吧!我站在。”“没关系,我马上就要下车了,你坐着。”过一会儿,我下车了,你坐着。过了一会,我下车了,我往公交车那边往去,发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时,我的泪水在眼眶里直打转。

  之后,每次坐车,我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

  这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗?我相信人人都像这位老奶奶一样,这个世界一定会美好的!

  篇四:追寻雷锋的足迹初一/600字)

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。雷锋,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。雷锋生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。做一个“雷锋”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋”。让我们一起,踏着雷锋的足迹,去温暖他人吧!

  篇五:追寻雷锋的足迹(语文/600字)

  今年的3月5日是第五个浙江省志愿者日,也是xx等老一辈革命家号召“向同志学习”49周年。于是,借助本次活动,我们的参观教育活动于2012年3月4日在纪念馆举行。

  我们一行人乘坐着大巴,来到了雷锋纪念馆。刚进一楼大厅,就立刻被这气势给震撼了!真是人山人海啊!我们排了大约90分钟的队伍才进了二楼正式的展厅。最先看见的是堆放在一个角落里的“节约箱”,虽然只是复制品,但上面繁体的3个大字——节约箱,是由雷锋的战友张俊的题字。粗粗的黑体大字,有力且坚定,折射出雷锋叔叔勤俭、朴素、节约的优良品质与生活作风,看出他从不铺张浪费。后面一长栏都是我们中国的高级领导人和老一辈革命家为雷锋同志题词的照片和题词作品。朱德元帅于1963年3月1日这么写道:“学习雷锋同志做xx的好战士。”另外,刘少奇、周恩来、陈云等为其的题词也是震撼人心,无不一都是热切的好评。一个个柜台,都陈列了不同版本的《雷锋日记》。他在日记中写到“真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我的劳动,永远谦虚的人”;“一滴水放进才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合一起的时候,才能有力量”;“智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”。尤其是他那干一行、爱一行、钻一行,精益求精的态度和他那螺丝钉般的刻苦钻研,对待工作满腔热情,不喊苦不喊累的精神,都令我们印象深刻,流连忘返。

  还有一些珍贵的老照片,虽然有些照片的边角已经泛黄,显示了从指间溜走的青葱岁月,但一一体现了雷锋同志虽然离开了我们,但他的精神已经深深烙印在人们的心中了。

  篇六:追寻雷锋的足迹写人/800字)

  追寻雷锋的足迹

  “雷锋出行一公里,好事做了一火车。”今天三月五号,偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话,我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去,他的精神是否还活在我们心中呢?

  我追寻着那些奉献的行为,搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸······

  他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

  而真正吸引我的不只是他外表,而是他的所作所为:他正在搬着一个大木头箱子,木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上,手上青筋迭起,身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起,汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌,五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他,站在阳光下,格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上,其中一个走向前去,十分庄重地对他说了声:“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放,只不过又多了几分羞涩,他应声回答:“不客气,今天雷锋日嘛,在家也是闲着,应该做些好事!”说罢,他便匆匆的走了。我凝望着他的背影,有说不尽的亲切:他不是当代的活雷锋吗?

  “梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

  我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

  我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”

  对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的意义。

  追着雷锋的足迹,昂起头来,迎着新的朝阳,踏入新的世界,我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋!

  篇七:追寻雷锋的足迹六年级/800字)

  “”,这是一个多么响亮的名字!虽然他已经离我们远去,但他的名字已深深烙进我的脑海里。

  还记得小时候,幼儿园为我们讲过雷锋的故事。当时我似懂非懂,只是模模糊糊地认为他是一位善良的人。上了小学,开展了一系列学雷锋的活动,渐渐地,他在我的心目中高大了起来!直到我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书之后,我对雷锋的了解更进一步加深了,明白了雷锋精神最核心的内容就是为人民服务。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”雷锋是这样说的,也是这样做的。

  印象最深的是,有一次,雷锋外出在沈阳站换车时,发现一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来她把车票和钱都弄丢了,雷锋听了,便用自己的津贴买了一张车票给那位中年妇女;还有一次,雷锋发现战友小韩的裤子被硫酸水烧了几个洞,便把自己帽子里的衬布拆下来,一针一线地为小韩补好了裤子,就因为这事,雷锋半宿都没睡……

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”人们总是这样评价雷锋,我们的班主任老师也常常用这句话教育我们要像雷锋那样助人为乐。

  我总是谨记老师的教导,无论在校内还是校外,见到需要帮助的人,我一定会伸出援助之手。

  记得那次,放学后,我背着书包往回走。刚走上工人医院边的天桥,一位步履蹒跚的老映入我的视线。她穿着一件褪了色的蓝棉袄,俩手拎着好几个大塑料袋。我赶紧走上前去,老清瘦的脸上满是皱纹,看起来比我奶奶年纪大得多。她不停地东张西望,看着那川流不息的车辆和来来往往的人群,显得有些不知所措。我向她身边走过去,问:“奶奶,您要到哪里去?”老奶奶小心翼翼地问我:“小姑娘,能告诉我五松新村怎么走吗?”原来她真是迷路了呀!我连忙对老奶奶说:“奶奶,我家就住那儿,我送你一起过去。”老奶奶听了,不住地对我说:“谢谢,谢谢!”我接过她手里的两个大塑料袋,领着她一起向五松新村走去。老奶奶告诉我,她家住在无为乡下,很少到这里来,这一次是来看亲戚的,没想到铜陵变化这么大,不认识路了,“多亏遇到了你!”老奶奶又一次夸起了我。

  不知不觉,我们走到了她亲戚的楼道口。和老奶奶道别后,已是夕阳西下了。

  “自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋的话又一次在我的耳畔响起。沿着雷锋叔叔的脚印,我赶紧往家的方向奔去……

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